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长安大学汽车学院物流工程专业2020级学生。获美国大学生数学建模竞赛一等奖、“华数杯”全国大学生数学建模竞赛二等奖、全国大学生英语竞赛三等奖等。获国家发明专利授权1项、国家外观设计专利授权2项、国家实用新型专利授权2项,获计算机软件著作权授权1项。累计志愿服务时长逾160小时。
南京理工大学化学与化工学院应用化学专业2020级学生,中共党员。曾获“江苏省三好学生”称号。获第十七届全国大学生化工设计竞赛特等奖、第六届全国“互联网+化学反应工程”课模设计大赛二等奖、第四届全国大学生化学实验创新设计大赛华东赛区二等奖。深耕学术,以第一作者发表SCI期刊论文2篇。
郑泽光赞赏奥斯特大学奉行开放办学理念,充分肯定该校同湖北师范大学、中国戏曲学院等多所中国院校富有成效的合作。他指出,中国正全面推进高质量发展和中国式现代化,加快形成新质生产力,进一步把教育科技人才放到更加重要位置。中国坚持教育对外开放,积极推进教育国际交流。已同180多个国家开展教育交流,同58个国家和地区签署了学位学历互认协议,85个国家将中文纳入国民教育体系,目前海外学习中文的人数超过3000万。
报告认为,中欧环境与气候合作已成为中欧全面战略伙伴关系以及中欧合作的新亮点、新支柱、新引擎。中欧在推动绿色低碳发展方面理念相通、具有广泛共识,合作基础扎实,且双方在环境与气候领域互补性强,合作前景广阔。中欧环境与气候合作不仅符合双方的利益,在全球气候危机加剧、世界经济低迷的背景下更加凸显其战略性,具有世界性意义。