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典型案例交流环节，浙江省嘉兴市教育局局长武曜云说，作为全国学校家庭社会协同育人首批实验区，嘉兴一直致力于打造学校、家庭和社会相互融合的育人生态圈，培养青少年积极的人际关系、合作能力和社会情感。近年来，嘉兴市将积极教育理念应用到学科教学的实践过程，推动“心育课程”向“课程育心”转型，走出了一条“全域共享、全景共育、全程共助”的心理健康教育嘉兴路子，着力构建青少年大德育、大健康、大协同的工作格局和教育样态。
“当前，以人工智能为代表的新一轮科技革命和产业变革正在深刻重塑国际舆论格局。”清华大学新闻与传播学院院长周庆安建议，要充分挖掘有中国价值、世界意义的内容，打造融通中外的新概念新范畴新表述，也要不断创新表达渠道，在精准化、多元化、分众化上下功夫，针对不同受众进行不同的设计安排，让世界更好了解中国，不断在风云变幻的国际形势中赢得主动。
西和县委办公室表示，近年来，我县通过特岗计划、“三支一扶”、事业单位招考等方式陆续为农村学校补充了新的教师。但是，由于我县教师总量仍然不足，个别村庄教学点存在英语教师短缺的情况。针对该问题，西和县教育局将通过各类教师招考项目继续为农村学校补充教师，并通过教师交流轮岗等方式，优化学科教师结构，合理调配教师，确保村庄小学开齐开足课程。
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