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如何传承中华优秀传统文化？用什么语言来讲好中国故事？陈昌来介绍，中文是中国的语言，也是世界的语言，在全球范围内教授汉语，传播中国文化，讲好中国故事，促进世界各国人民之间的交流与合作，促进世界和平是国际中文教育的使命。华文教育主要是对指华裔子弟进行的中华语言文化教育，海外华文教育是中国语言文化教育在国外的一种延伸，有助于传承中华文化。
此次来泰访问演出，普宁市从超过150支英歌队中选择了经验丰富、实力强劲的富美青年英歌队，在泰国5天的时间里，普宁市英歌文化交流团在泰国曼谷、叻丕府以及春武里府旧罔县三地开展文化交流，以“文化走亲”的形式促进中泰两国民间经济文化交流合作。4月30日，富美青年英歌队与叻丕府英歌队在叻丕市街头进行了“共舞”，这是中泰英歌舞首次合体，为泰国民众和中外游客呈送“英歌旋风”。5月3日晚上，在旧罔县公园举行中泰英歌大汇演，普宁富美青年英歌队、旧罔县明德善坛英歌队、旧罔县文益学校英歌队以及叻丕府英歌队等风格不同的四支队伍同场竞技。
关于创新的内涵，上海戏剧学院教授、舞台美术系原主任伊天夫直言，不是运用AI就是创新，没有对社会生活的深刻体验、对人生意义的深刻追寻，就无法真正创新。中央戏剧学院数字戏剧系副主任宋震教授亦指出，AI在影像方面可以解决场景和镜头的问题，但解决不了表演的情感情绪问题，所以未来的电影仍需与戏剧结合。他认为，未来戏剧和影视会产生一种并育和化生的关系。虚拟制作导演何川表示，相比真人演员，数字虚拟人外形定制化高、综合实力强、IP权益明晰，而且“永不塌房”。但由于缺乏实时性、一致性、不懂表演，目前AI还难以快速服务舞台表演，仍需今后的探索和实践。
一是有别于“中华文艺思想通史”的起源研究，即按旧石器时代晚期至殷商卜辞的线性描述，该课题将更加丰富和全面；二是选择与中外相关研究的“差异化”定位，探索《诗经》《楚辞》《尚书》等早期中国文学经典形成之前的漫长岁月，什么文明要素、文化因素与制度特征催生出成熟文本，以及这些催生过程对中华文明基因的形成有何互动作用；三是基于文学起源对中华文化基因的形成有决定性影响，首次结合文学起源与文化基因开展互动研究。