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如何保持“村超”的活力，一直是贵州“村超”组委会思考的问题。早在“村超”策划初期，榕江县就提出了“三步走”的战略，而第三步正是将“村超”打造成促进国际交流的平台。徐勃表示：“‘村超’不仅仅是一项体育赛事，我们在运作过程中不断探索。”未来，“村超”不仅要走出大山，还要融入更为广阔的天地之中。
《指南》提出，世界一流考古机构建设工作着力提高考古机构学术科研、国际合作、管理创新和队伍建设水平，推动一批高水平考古机构进入世界一流行列。工作分两阶段实施：到2030年，培育10至15家世界一流考古机构，中国考古的国际影响力显著提升；到2035年，建成一批世界一流考古机构，考古机构综合能力大幅提升，引领建设中国特色中国风格中国气派的考古学。
南开是周恩来青年时代读书和奋斗的地方。1913年，胸怀“为中华之崛起而读书”志向的周恩来考入天津南开学校。在校期间，他品学兼优，热心公益，才干出众，被誉为“南开最好的学生”，1917年毕业后赴日求学。1919年，得知要创办南开大学的消息，周恩来决定回国在南开继续深造。同年9月25日，周恩来经南开校父严修、创校校长张伯苓批准免试入文科学习，成为南开大学首期学生，学号62。
对于受过校园欺凌的青少年抑郁症患者，建议跟患者最为亲近的老师、家人或朋友多给予患者关心和鼓励，让其感受到外界的温暖，帮助建立相互信任的良好同伴关系，加强有效的情感支持；患者遇到困难时可寻求帮助，利用有效资源以积极的方式处理自身的不良情绪，从而缓解负性情绪，降低NSSI发生的风险。