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三个几何图形的贴合关系,映照中国绳结,象征着联结、协同、融汇,是东方美学意蕴的现代表达;左右圆形元素为抽象化的击掌动作,寓意合作与共赢,体现孔子学院由中外伙伴共商共建共享的办学特色;主色调中的红色是中国节日庆典色,在红橙渐变的色彩变化中体现孔子学院的青春与能量。标识诠释了孔子学院从语言入手、以文化交融、促民心相通的理念。
于葵在讲话中回顾了此次活动的起因:不久前在北京,我们家人与Fritz Stenier 院长、Jeff副院长以及林中杰教授等见面座谈时获悉:宾夕法尼亚大学韦茨曼设计学院对林徽因——一位百年前毕业生的选修课成绩进行严格审核之后,决定追授她当年学而未得的建筑学位并颁发证书!Stenier 院长说:“我们做了一件应该做的事,也做成了一件以前不曾做过的事!”在林徽因入校一百周年之际,也是林徽因诞辰一百二十周年之时,她能得到母校这样的认可,作为晚辈,我们由衷地感到高兴和自豪!
与此同时,普惠金融各领域贷款增长较快。截至一季度末,普惠小微贷款余额33.41万亿元,同比增长20.3%,一季度增加2.38万亿元。农户生产经营贷款余额9.95万亿元,同比增长17.1%;创业担保贷款余额2935亿元,同比增长0.2%;助学贷款余额2129亿元,同比增长22.5%;全国脱贫人口贷款余额1.2万亿元,同比增长11%。
习近平主席日前对匈牙利进行国事访问,中匈两国发表《中华人民共和国和匈牙利关于建立新时代全天候全面战略伙伴关系的联合声明》。声明指出,双方将努力扩大两国人文交流合作,共同办好2024年中匈建交75周年庆祝活动,不断巩固两国人民友谊和双边关系社会基础。