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第二,湖泊治理涉及的管理部门很多,过去叫“九龙治水”,但其实洪湖的治理涉及的部门不止九个。我认为应该有个机构来统筹这些部门的资源,无论是各部门制订的规划还是实施的保护修复措施,都应该统筹起来,最后形成合力,不能各部门只做自己的规划,完成自己的任务。河湖长制和流域管理委员会等流域层面的协调机制应该进一步强化。要建立流域管理与行政区域管理相结合、职责清晰、权威高效、运行协调的湖泊流域管理体制和运行机制,形成管理合力。
大学不是完全“与世隔绝”的象牙塔,大学生接触直播、短视频,是进行自我探索、了解社会的一种正常途径。现实中,也不乏一些高校的科技达人、美妆爱好者、摄影发烧友,通过试水直播,提前锚定了自己的发展赛道,成为具有较大影响力的专业博主。只是,随着大学生参与直播的情况越来越多,对于其中滋生的一些乱象,也不可不察。
“公益不等于免费,教师授课也不能全凭一腔热情。”黄建华还建议,夜校要可持续发展,应适当地收取课时费,这样既能满足夜校的整体运营,又能让师资稳定,避免教学质量欠缺。同时,建议多部门协力,规范运营管理和价格指导,避免给年轻人造成额外负担。
取舍之间有智慧、显格局、见担当。从一地一域的发展定位,到中国式现代化的整体探索,中国向前的每一步,都在抉择。应对经济转型,是求实,还是向虚?化解生态压力,是走新路,还是走“先污染、后治理”的老路?我们一次次作出正确抉择,推动中国经济无惧风雨、行稳致远。