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要在“学”上下功夫，学通、悟透。党员干部要坚持原原本本学、逐章逐条学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，搞清楚党的纪律规矩是什么，进一步弄明白能干什么、不能干什么，不断用党规党纪校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
厉恩华：如果洪湖整体水环境没有得到有效改善，而强求种草，它的效率非常低，也可能会前功尽弃。洪湖的水位可以人为调控，我们可以通过调控水位进行晒滩，促进植被的自然恢复。我们之前观测到洪湖底泥中的种子资源可能不足以支撑沉水植物自然恢复，因此可以在降水位、晒滩的同时，撒播水生植物的种子，这样才能促进大规模的“自然恢复”。荆州市去年10月开始实施的洪湖水位调控措施，已经取得了一定的成效。
第二，湖泊治理涉及的管理部门很多，过去叫“九龙治水”，但其实洪湖的治理涉及的部门不止九个。我认为应该有个机构来统筹这些部门的资源，无论是各部门制订的规划还是实施的保护修复措施，都应该统筹起来，最后形成合力，不能各部门只做自己的规划，完成自己的任务。河湖长制和流域管理委员会等流域层面的协调机制应该进一步强化。要建立流域管理与行政区域管理相结合、职责清晰、权威高效、运行协调的湖泊流域管理体制和运行机制，形成管理合力。
“公益不等于免费，教师授课也不能全凭一腔热情。”黄建华还建议，夜校要可持续发展，应适当地收取课时费，这样既能满足夜校的整体运营，又能让师资稳定，避免教学质量欠缺。同时，建议多部门协力，规范运营管理和价格指导，避免给年轻人造成额外负担。