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濮阳县委县政府督查局今年1月底答复称，根据《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》教基〔2001〕2号文件要求，小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。各省、自治区、直辖市教育行政部门可结合实际，确定本地区小学开设英语课程的工作目标和步骤。要保证每周至少四次教学活动，学校可根据具体条件，灵活安排。开设英语课程的小学，从三年级起，语文课减少一课时，其余英语教学活动时间，由地方课时中解决。经过调查，县城区学校的3-5年级英语课程低年级每周3-4节课，高年级每周6节；农村办学规模稍微大点的学校英语开设低年级每周3节，高年级每周4-6节；规模小一点的学校由于教师人员不足，英语课开设课时相对较少，都能达到规定的英语课时数。来信人说的“而其他市县大概每周至少有8到10节课。”这是发达城市教育资源充足的原因。
国际乒联博物馆和中国乒乓球博物馆(以下简称“乒博馆”)将国球文化校园行带到活动现场，展出珍贵藏品65套，共计80件，包括世界乒乓球锦标赛的七大奖杯复制品和精美的世乒赛奖牌、奥运会奖牌、早期乒乓书籍等。其中1973年第一届世界大学生乒乓球锦标赛纪念奖牌、国际乒联主席蒙塔古关于国际乒联成立回忆手稿(复制品)、高西玛乒乓套装更是难得一见的珍贵藏品。
“爱喝茶的年轻人日益增多，不断影响着茶业市场。”出身于制茶世家的济南市台湾同胞投资企业协会会长陈世伟建议称，在推动茶产业升级上，茶企应注重产品创新，开发适合年轻人口味和消费习惯的新型茶产品，还要加强品牌建设，通过品牌故事和文化内涵吸引年轻消费者，同时可利用现代科技和互联网平台，拓展线上销售渠道。“结合音乐、书法等其他文化元素举办多样化的文化活动，增强茶文化的趣味性和吸引力，也是茶企推动茶行业转型升级的重要部分。”(完)
当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，信息和能量融合创新纵深推进，数据、算力、人工智能共同构成新质生产力的重要驱动因素。中国移动董事长杨杰指出，高质量数据、高性能算力、高水平算法的系统集成、融合创新，加速经济社会发展从“+AI”向“AI+”迈进。中国移动期待与社会各方携手并进，共同推动数字技术协同创新运用，促进数字基础设施建设扩容提速，打通数据资源大循环堵点，为数字中国建设注入新动能。