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      新京报讯(记者张静姝 通讯员吴昆)郑女士与周先生系夫妻关系,双方育有一子小周。2023年,郑女士因感情不和起诉离婚。周先生随后搬出双方居住房屋,并在郑女士不知情的情况下将小周带走,此后,郑女士无法正常探望、抚养孩子。为此,郑女士以其监护权受侵害为由,向法院申请人格权侵害行为禁令。北京市海淀区人民法院日前经审理,认定郑女士的申请符合发出人格权侵害行为禁令的法定条件,裁定周先生立即停止对申请人郑女士监护权的侵害。新京报记者了解到,申请人郑女士称,她与周先生于2017年登记结婚,2019年双方育有一子小周。2023年,因与周先生感情不和,她起诉离婚。周先生在未与她协商的情况下擅自带走小周,并以各种借口阻碍她看望孩子,甚至将孩子藏匿。郑女士认为,周先生强行暴力抢走并藏匿未成年孩子,严重损害了她对孩子的监护权和行使家庭教育的权利,也侵害了孩子的合法权益,不利于孩子的身心健康。据此,依据法律规定,郑女士请求法院依法裁定周先生立即停止侵害其监护权。周先生辩称,不认可郑女士的请求,其与郑女士因感情不和于2023年开始分居,双方分居后由他抚养婚生子,其父母协助抚养。在此期间,他通过视频方式保证了郑女士的探望权及监护权,并非郑女士所述的阻止与孩子交流,郑女士申请禁令不具有现实紧迫性的条件。法院经审理后认为,夫妻双方平等享有对未成年子女抚养、教育和保护的权利,共同承担对未成年子女抚养、教育和保护的义务。父母双方对未成年子女享有平等的监护权。监护人依法履行监护职责产生的权利,受法律保护。此案中,小周尚未成年,郑女士与周先生作为小周的父母,均系小周的监护人,享有监护权。根据庭审中双方陈述及郑女士提交的聊天记录,郑女士自双方分居后并未直接抚养婚生子小周,且周先生拒绝告知小周的具体住址。周先生虽辩称已通过视频方式保证了郑女士对于小周的探望权及监护权,但在双方就子女抚养问题未达成一致意见的前提下,仅通过视频方式无法保障郑女士的监护权。双方分居后,郑女士作为小周的母亲无法直接行使抚养、教育及保护的权利,侵害了郑女士作为小周监护人所享有的权利。孩子的成长过程只有一次,如不对周先生侵害郑女士监护权的行为予以制止,不利于保护郑女士与子女间的亲子关系,不利于未成年人的身心健康。郑女士的申请已符合法律规定的发出人格权侵害行为禁令的条件,法院裁定周先生立即停止对郑女士监护权的侵害。编辑 彭冲 校对 付春愔

      夏季气温升高,人们对奶茶等自制饮品的需求增高,如果食品原材料保存不当,或加工制作过程不规范,可能存在一定的安全隐患。北京市丰台区市场监督管理局将持续开展“餐饮环节自制饮品食品安全专项检查”,同时提醒广大消费者:购买饮品时应选择正规门店,如在食用过程中发现口味改变,要及时停止食用,如果食用后出现不适症状应尽快就医,并联系门店或市场监管部门反馈相关情况。安博最新app官方下载

 

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      一是建立行政活动中信息管理的详细规则。未来需进一步建立行政过程中信息收集、信息利用、数据开放、数据保护和政府信息共享的法律规则。二是要实现政务服务程序的流程再造。在电子治理背景下,如何构建更加便民和高效的 “用户友好型”的政务服务程序,构建跨部门、跨层级和跨地区的立体化行政流程。三是要强化对行政相对人的权利保障。在电子治理下行政程序的法律改革,不仅要保障行政相对人获得便捷、高效行政许可服务的权利,还应保障行政相对人平等获得政务服务的权利,保障行政相对人的隐私权和人格尊严不受侵犯。安博最新app官方下载

 

      2006年,某村委会与某公司签订联营协议。2012年,某公司以联营建厂为由,向黑龙江省某市原国土资源局直属分局申请办理某村所有土地的集体土地使用权流转手续,某市人民政府为某公司颁发第20120180号集体土地使用证。2016年,某市组建市不动产登记中心,承接不动产登记职责。2017年5月,某村委会发现某公司伪造申请材料办理土地登记。2017年7月,某村委会向黑龙江省人民政府提出行政复议,请求撤销该土地使用证。后某村委会撤回行政复议申请。安博最新app官方下载(撰稿:莫娟珍)

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    • 闵竹壮LV7六年级
      2楼
      直播预告:规范治疗乳腺癌 全程管理保健康
      2024/06/07   来自汉中市
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    • 贾策成LV2大学四年级
      3楼
      中国围岛军演刚结束,美国匆匆逃跑的航母,又大张旗鼓地跑回来了
      2024/06/07   来自溧阳市
      9回复
    • 葛涛玉LV1幼儿园
      4楼
      足球裁判如何“晋级”世界杯?
      2024/06/07   来自钟祥市
      5回复
    • 张容静LV5大学三年级
      5楼
      北野武:钱多、事少、离家近的工作能找到吗?
      2024/06/07   来自平泉市
      4回复
    • 陈朗荷LV9大学三年级
      6楼
      唤醒乡村IP注入振兴活力
      2024/06/07   来自石河子市
      8回复
    • 从伟志LV9大学四年级
      7楼
      读懂《贫穷的本质》
      2024/06/07   来自丹阳市
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