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二是面向全体师生开展富有针对性的心理健康教育。加强教师培训，帮助各科教师学习掌握心理学知识，在学科教学中注重维护学生心理健康。指导幼儿园关注和满足幼儿心理发展需要，使幼儿保持积极的情绪状态。指导中小学校重视培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。指导中职学校、高等学校重视提升学生心理调适能力，培养学生自立自强、敬业乐群的心理品质。关心留守儿童、流动儿童的心理健康状况，提供必要的心理疏导与干预。
首先，境外投资者可以与任何一个北向互换通的境内报价商达成一笔与其想退出的合约要素相同但方向相反的历史起息交易。当历史起息交易的前端费完成结算后，境外投资者可以通过向香港场外结算公司提出压缩申请来退出已清算的北向互换通合约。境外投资者通过香港场外结算公司完成北向互换通合约压缩，对境内报价商与上海清算所之间的合约没有任何影响。
“启动仪式是我们学习盟史、再问初心的全新开端，民盟上海市委会将从长远出发，投入更多资源和精力，和大家一起深度探索和理解民盟的光辉历史和优良传统，激发从‘要我学’到‘我要学’的自觉，培养出一批优秀的‘盟史讲述者’。”民盟上海市委会专职副主委姚卓匀表示，希望以此次活动为契机，携手营造更加积极的学习氛围，提升民盟盟员对组织的向心力和凝聚力，引导广大盟员进一步探索民盟的历史、研究民盟的理论、弘扬民盟的传统。
“童心筑梦友好北京”板块向家庭介绍北京建设儿童友好城市的理念和成果，并设立“1米声音”互动区倾听各国小朋友们的声音：12岁的伊朗小朋友白雪希望“在我家附近有一个儿童剧场”，3岁的中国小朋友宽宽想要“好多滑梯”，8岁的阿尔及利亚小朋友利姆希望“城市是一个大花园”……后续这些愿望将反馈给北京市妇儿工委，相关内容有机会被纳入到城市建设规划中。