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本届论坛还针对“车用动力系统技术路线多元化的全球发展前景”议题，展开了聚焦“双碳”技术路线、固态电池、汽车出海及电动化战略等问题的圆桌会议。同期还组织了试乘试驾、鉴赏民族汽车品牌等活动，以及前瞻技术及先进产品展览会，以展示最新技术成果，涵盖DHT、DHE、电机、电池、电控等优质新产品整机及零部件。(完)
学习研讨中，大家认为，党的十八大以来，习近平总书记从推进党的自我革命、全面从严治党的战略高度，系统阐释加强党的纪律教育的重大意义、内容对象、方法途径、目标任务，为深化党的纪律教育提供了科学指引和根本遵循。要深刻领会《条例》修订的重大意义，坚决扛起管党治党政治责任，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，坚定不移推进局机关全面从严治党向纵深发展。要深刻领会修订《条例》是维护党中央权威和集中统一领导、加强党的政治建设的必然要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢牢把握坚持和加强党对信访工作的全面领导这一根本原则。要深刻领会修订《条例》是总结党的百年纪律建设成果、与时俱进完善纪律规范的必然要求，从党的纪律建设的光辉历程中汲取智慧和力量，用党的创新理论引领纪律建设，不断完善局机关纪律制度规范，推动全面从严治党在信访部门和信访工作中落地见效。要深刻领会修订《条例》是推进党的自我革命、用严明纪律管党治党的必然要求，始终坚持问题导向，用纪律这把尺子衡量干部、丈量工作，真正推动党的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。
2022年9月，湖北省有关部门印发《湖北省洪湖“一湖一策”实施方案（2021—2025）》要求，应于2022年底完成的洪城河、张大口河、挖沟子河清淤工程，均未实施。2021年1月，省有关部门印发《湖北省五大湖泊防洪排涝与生态调度意见》要求，通过水量水位调节，促进湖区植被恢复和实施生态补水。督察发现，习家口闸、荆襄河闸和高场南闸部分时段入湖生态流量不足，达不到补水要求，生态补水措施难以满足水质改善要求。
下阶段，北京市义务教育学校课后服务工作将以《指南》为标准检视改进、优化创新，着眼长远推动课后服务，增强课后服务持续发展动能，构建课内课后整体协调发展新模式。北京市义务教育学校将进一步探索对优质教育资源的有效统筹，在盘活校内资源基础上，因地制宜充分开发区域资源，规范利用社会资源。依托学区、集团、城乡共同体等多种教育供给模式，促进课后服务师资、场地、课程、活动等资源的流动共享，实现跨校、跨年级、跨学段、跨学科的资源融通。此外，北京还将推动信息技术支持下的课后服务管理与教育方式创新，利用人工智能等新技术，为扩大优质教育资源覆盖面提供有效支撑。