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本届大赛共有来自北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、浙江大学、中南财经政法大学等全国24所高校代表队参赛。比赛设置初赛、复赛、季军赛和冠军赛，从发布初赛试题至决赛总历时四个月，比赛场次共计32场。初赛和复赛试题均由真实案例改编，力求还原真实庭审现场。来自北京市第一中级人民法院、北京市第二中级人民法院、北京市昌平区人民法院等20余家单位的46名资深法官、学者和律师担任模拟合议庭成员和评委。
上海师范大学学前教育学院院长李燕研究发现，疏离的家庭关系、父母自己玩手机的低头行为、用电子媒介当保姆、过度干预等因素都会导致孩子沉迷于屏幕并且引起心理适应性的问题。李燕建议，教育部门和社区合作开发家庭教育资源包，提供给父母关于如何有效监管和引导儿童媒体使用的策略和工具；学校定期为教师提供关于儿童媒体使用和网络安全的专业发展培训，帮助他们识别网络沉迷的早期信号，并有效介入；学校和社区应联合举办父母教育工作坊，提升父母的媒体素养和教养策略；教育机构应推广积极的媒体使用案例，向父母和教师展示如何利用媒体工具促进儿童的学习和发展，从而减少消极使用的影响。
省委政法委全面落实《关于全面推进警调对接工作的指导意见》，以乡镇（街道）一级为重点，建立健全综治中心与公安部门信息互通共享、风险联动共治工作机制。公安部门依法依规将接报和排摸发现的矛盾纠纷类警情、已办结但可能存在风险隐患的案件、辖区内发生的命案和非正常死亡等信息及时推送同级综治中心，配合综治中心及时组织相关力量开展化解处置、重点防控等工作，定期回访反馈化解情况，实现矛盾纠纷排查化解全链条闭环处置，切实解决一般纠纷激化转化为警情、警情纠纷不能有效化解引发“民转刑”等案事件的问题，真正将矛盾风险预警在初始、处置在前端、化解在萌芽、吸附在基层，不断夯实主动创稳底板。
省委政法委以深入实施《预防未成年人犯罪法》为抓手，结合主动创稳行动，加强青少年法治宣传教育，建立校园欺凌苗头性问题排查机制和应对处置机制，及时预防和稳妥处置校园欺凌案事件。开展校园欺凌和暴力案事件专项整治，持续加强涉未成年人校园欺凌案事件监测预警、会商研判和应对处置。加大校园周边网吧、电竞酒店、旅馆等重点行业场所整顿，严肃查处违规接待和招用未成年人等违法行为，防止此类场所成为涉未成年人案件高发地带，努力营造学生最安全、家长最放心，安定和谐的师生教学生活环境。