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双方合作内容主要涵盖数学拔尖人才联合培养；高水平教学和科研合作；共享科研资源，联合组建优秀团队。同济大学和中国科学院数学院将共同制定“华罗庚班”的培养方案和教学大纲，中国科学院数学院参与人才培养全过程，选派专家参与专题讲座、短期课程等教学活动，以及联合指导毕业论文等。同济大学将为“华罗庚班”每名学生配备高水平学业导师，指导学生参加科研训练，学生将有机会赴中国科学院数学院开展研学。
南浔方面探索建设高能级产业平台，在“万亩千亿”新产业平台内，一批固定投资超50亿元的链主项目建设正酣，光电显示、新能源汽车核心零部件等重点产业正加速集聚；湖州接轨上海创新合作区正着力集聚创新资源和创新资本、创新人才。与此同时，南浔聚焦半导体新材料、健康功能食品、精细化工等领域，全力打造三大专业产业园。
――我们要持续扩大人文交流，厚植双边关系民意基础。民心相通是中匈关系发展的源头活水。中方愿同匈方在教育、文化、旅游、体育、青年、媒体、地方等各领域不断拓展交流合作，支持两国语言教学，用足用好互设的文化中心平台，鼓励各类人员、机构加强交往互动。中方愿同匈方继续提高各自签证便利化水平，扩大两国直航联系，为两国人员往来创造更多有利条件。
上海市杨浦区人民法院认为，本案中，被告刘某通过B站公开发布针对原告的视频内容，并采取谩骂等过激的侮辱性言辞，具有侵权的主观故意，后虽自行进行删除处理，但该视频已被公开播放，并被不特定的社会公众知悉，被告刘某的行为在一定程度上将造成原告社会评价的降低。公安机关亦对被告刘某在B站发布视频内容对原告构成侮辱予以认定，故被告刘某的行为已侵犯了原告的名誉权，应承担停止侵权、赔礼道歉、消除影响的法律责任。