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去年，在出任吉美博物馆馆长之前，林茨开启首次中国之旅。尽管时间不长，但她将每次来华旅程都视作有益的探索。“对我来说，这真是奇妙的经历。我接触的中国人越多、看到的事物越多，就越觉得法国人和中国人并没有太多不同。”林茨说，两国人民彼此分享共同爱好，两国文化中亦不难找到许多相似之处，这些发现都令她倍感亲切。“来中国的次数越多，我就越有家的感觉。”
郑泽光指出，台湾民进党当局自2016年上台以来，拒不接受一个中国原则，歪曲、否定“九二共识”，顽固坚持“台独”分裂立场，加紧勾连外部势力，制造两岸对立对抗，阻挠破坏两岸交流合作，破坏台海和平稳定，导致两岸关系持续陷入紧张动荡。他们如果不思悔改，继续走谋“独”挑衅邪路、走两岸对抗老路，甘当外部势力“以台制华”的棋子，只会牺牲岛内民生福祉，把台湾日益推向兵凶战危的险境。
全国政协常委、上海中华职业教育社原主任周汉民表示，职业教育与经济社会发展紧密相连，中国已建成全世界规模最大的职业教育体系，但必须与时俱进。职业教育作为对接产业最密切、服务经济最直接的教育类型，要推进与产业布局的精准匹配、深度匹配，动态适应新经济、新技术、新业态、新职业的发展变化，创新培训课程体系，尤其是应对战略性新兴产业与先进制造业，及时调整专业设置，并加入综合能力与软实力的学习内容。
同济大学校长、中国工程院院士郑庆华作了题为《探索卓越工程师培养“同济模式”》的主旨发言，介绍了学校主动作为，创办国家卓越工程师学院，打造校企“链式”合作模式、校地“层式”合作模式、学校-产业-城市“环式”合作生态系统，着力培养新时代卓越工程人才的探索实践，并提出“中法院校和企业携手深度合作，共建中法卓越工程师教育联盟”的倡议。