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关于义务教育阶段的招生规定，早在2014年，教育部开始推进小升初免试就近入学；2019年，我国开始推进义务教育学校免试就近入学全覆盖。然而部分地区部分学校依然存在违规招生问题，破坏了教育公平，整治“掐尖”也正是此次专项行动要攻克的难点之一。所谓“掐尖”，也就是“点招”，是指个别学校通过各种违规手段，先于派位入学之前就锁定并招收尖子生，以此来与普通学校拉开生源质量的差距。
因此，董秀华提出了一些系统性完善“双盲”制度的建议：首先，一个重要的前提和基础是确定合适的评阅人，比如以“小同行”“大联动”相结合的机制，做好评审专家库的建设，并且对专家库的成员实施动态调整优化。其次，健全规则，确保异议申诉仲裁制度有效执行。再次，应强化研究生培养制度优化和质量文化建设，进一步强化导师和学生本人的责任。最后，要有意识地用好研究生培养质量保障的政策组合拳。学位论文质量评价不应只有双盲评审的机制，还应完善学位授予前的学术不端行为检测（查重）、论文预答辩、专家实名评审、论文答辩等环节设置。
经查，违法行为人张某（男，25岁）于18时许到达现场，在未目睹经过、未经核实的情况下，通过网络社交平台发布“老太太给了几巴掌”“司机是个老头”“让小伙子赔一万”“老头子老太太放走了”“老太说儿子是市长”等不实言论，造成不良影响；违法行为人饶某某（男，20岁）在未目睹经过、未经核实的情况下，通过网络社交平台进行直播，散布不实言论，公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十六条的相关规定，依法对二人处以行政拘留处罚。
教育部基础教育教学指导委员会副主任委员唐江澎：我觉得当一种教育现象发展到需要以专项行动的方式来治理的时候，那一定要通过专项行动来遏制它蔓延的势头，它的根本好处在于为广大青少年的成长提供一个良好的教育生态，意义非常重大。但同时，要真正建立长效机制，让每个孩子在不同的环节、不同的关口都能够有精彩的人生呈现，获得发展。