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上述研究作者来自杭州市第一人民医院儿科和超声影像科，以及浙江大学医学院附属第二医院精神科。该研究还发现青少年抑郁症患者存在难以识别、描述、表达情感以及外向性的认知方式异常。这种症状属于述情障碍的表现，可以被概念化为一种情感识别和调节的多维缺陷，这是由于识别、描述和交流情感的能力有限造成的，而这反过来又反映了情感自我调节的困难。述情障碍和多种心理疾病相关，如焦虑障碍、抑郁症和精神分裂症等。
那是1999年9月一天中午，时任河池派出所民警的韦晓锋接到紧急任务称“有人持枪在邮电所闹事”，他与莫琨立即赶到事发现场，只见一名男子手持短砂枪正大声叫嚣着要找人报仇。“晓锋哥一边语言劝抚，一边找准控制时机。待时机成熟，他一声令下，大家迅速上前控制住了持枪男子。”正是韦晓锋机智周旋、果断出击，不顾自身安危迅速控制持枪男子的场景，在当时还是一名新警的莫琨心中留下了深深的印记。
这大概是受到了一些轶事和段子的影响，尤其是在达达主义和荒诞艺术兴起之后，解构、反传统成了艺术的一种重要表现形式，诞生了许多“我看不懂，但我大受震撼”的名场面。比如1917年马塞尔·杜尚曾将把小便池放进艺术馆，当作一个作品；20世纪20年代雷内·马格利特画了一个烟斗，上面写了一行字“这不是一个烟斗”，诸如此类。
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