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“五一”假期恰逢“五四”青年节，北京地区各博物馆围绕青年主题策划多项活动。其中，香山革命纪念馆推出主题研学，北京郭守敬纪念馆推出青年夜校体验课。此外，围绕传播中华优秀传统文化，北京艺术博物馆推出“惜物养德，勤俭为用”传统技艺体验活动，北京郭守敬纪念馆推出“大运河上的劳动号子”非遗传承展示活动等。(完)
办案法官詹娜第一时间与原被告取得联系，同时深入二人居住的建国村详细了解案件基本情况。法官经了解后发现，案件事实清楚，便积极引导原被告双方进行诉前调解。在法官对双方当事人晓之以理、动之以情，面对面、背对背的反复劝说后，李某终于明白自己不应该推脱、不及时支付劳务报酬，王某也表示自己情绪激动，不该说出不让春耕的那些话。双方终于相互理解，最终达成一致、握手言和，李某当场给付了拖欠王某的劳务报酬，将矛盾纠纷化解在诉前阶段，保障春耕顺利进行。
据了解，“五一”假期强降雨及强对流天气频发，广州海事多措并举加强水上交通安全监管，紧盯珠江日夜游船、渡口渡船等重点船舶，密切关注北江、东江、西江洪水对内河水域通航环境的安全影响，实施“一水道一策”“一河一策”，强化对重点桥区安全监管。持续加强预警预控措施，密切与三防、气象水文等部门联系，及时发布气象预警信息，时刻关注水情变化，及时对下横沥水道、珠江东桥水域、东江北干流部分航段、沙湾水道等重点水域采取临时管制措施。同时强化值班值守，严格落实领导带班和24小时值班值守制度，随时应对各类水上险情。
该论文指出，成都市武侯区自2014年进行以“赋权学校”为核心的制度改革，赋予学校“管理自主”“教师自聘”“经费包干”等自主管理权即“两自一包”改革，由学校在规模控制数内面向社会自主招聘教师，所聘教师不占用事业编制，实行岗位聘任、合同管理和退出制度，校聘教师与在编教师同工同酬。双流区借鉴“两自一包”改革经验，在新建公办学校推行的“政府主导、国企参管、学校自主”教育管理体制改革试点，也全面取消编制管理。这些改革均以政府充足财政投入为支撑，以岗位聘任、合同管理、薪酬激励、同工同酬作为替代解决措施。当然，考虑到现实中教师编制的政治资源、行政资源、符号资本、公共资源等多种属性，取消公办中小学教师编制的地方改革经验能否在其他地区或全国推广，还需扩大试点范围和多方论证。