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研讨会上，中国社会科学院新媒体研究中心副主任黄楚新表示，在新媒体环境下做好国际传播，一方面要善于运用融媒体传播元素和呈现方式，根据不同平台用户特征，有针对性打造原创高质量内容，并根据受众需求不断调整传播内容和策略；另一方面在事关中国道路、政策的问题上，不缺位、不失声，在国际热点问题中占据舆论主动权；同时也要创新叙事方式，从大处着眼、小处着手，将中国故事寓于普通人的命运中，用细节打动人心。
“全科医生的工作地点大部分在社区卫生服务中心、乡镇卫生院等基层医疗卫生机构。”中华医学会全科医学分会主任委员、北京大学第一医院全科医学科主任迟春花告诉记者，整体来说，全科医学服务的“主战场”始终在基层，如何赋能基层医生、整合基层资源是一个长期课题。
Majid expects more people-to-people exchanges and encourages cooperation in the area of technology, which, he believes, is “something that Malaysia could learn from China.” (Lin Zhuowei)
怀进鹏指出，保护未成年人，就是守护千万家庭的幸福安宁，没有休止符，只有更强音。教育系统在谋划实施教育强国建设新征程中，要将未成年人保护作为基础性、全局性工作，进一步深化认识、健全机制，守护孩子们的身心健康、保障孩子们的全面发展。要坚持教育担当，树立全员、全程、全面保护的理念，切实履行未成年人学校保护的职责。学校的每个成年人都要增强保护未成年人的意识、提升保护未成年人的能力，也要教育引导孩子学会自我保护。要夯实工作体系，把规定动作做到位，全面保护未成年人的各项基本权利，全面完善各项管理制度和工作机制，构建保护体系，织密保护之网，提高未成年人学校保护的质效。要把法治教育作为关键一招，让社会主义法治理念浸润孩子们的心灵，让孩子们尊重生命、尊重规则，知法明理，健康成长。要完善协作保障，密切与检察院、法院、公安、司法、民政、宣传等各相关部门的合作，推动社会组织、专业机构为学校提供专业服务，以学生成长发展需求为中心有效整合各类资源，凝聚未成年人学校保护的合力。