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“推行‘1+N’行动，贵州各地要抓紧健全完善队伍培养、加强合作、评价激励等配套制度机制；充分调动律师参与村（居）法律顾问工作的积极性，加强在基层治理骨干中培养‘法律明白人’工作力度。同时，要更好发挥两支队伍在推动基层治理科学化、法治化方面的重要作用。下一步，贵州省司法厅将进一步推动‘1+N’行动走深走实，提升基层依法治理工作合力，用法治赋能基层治理，解决好群众身边的‘关键小事’，不断夯实法治社会建设根基。”贵州省司法厅厅长余敏说。
我在福建主持了一起公开听证申诉案件，清华法学院的张建伟教授作为听证员参与、有力支持了这次听证。这起听证案件的效果很好，实现了案结事了人和。这是一起涉及定性上是商业欺诈还是刑事诈骗的当事人申诉案件。申诉人坚持主张起诉欺诈人，当地检察机关认为证据还不够充分，当事人便从基层检察院一直申诉至最高检。我作为主持人到福建主持公开听证，在各方面的支持配合下，做到了案结事了，当事人双方各自尽到了法定义务，企业重新恢复活力。如果这起案件在基层检察机关作出相对不诉决定时就进行公开听证，可能就避免了当事人踏上为期三年的申诉之路。由此，公开听证的必要性充分凸显，该制度的优越性也充分显现。
“中轴揽胜”单元中央通道打造了50米辉煌璀璨的中轴长廊，由一组透明立面屏呈现，系统为观众呈现了中轴线重要点位的历史故事。同时，动态演示装置与静态艺术装置相融合，为读者营造出亲临中轴的独特体验；“中轴韵致”单元巧设艺术景箱、搭建万寿盛典图交互屏、铺排冰嬉图互动滑轨屏，让观众了解中轴仪仗和皇家冰嬉盛况；“中轴人物”单元还有人机对话交互系统，让读者与历史人物开展有趣的古今对话。
21.深入开展社会调查。人民法院审理未成年人犯罪案件，应当详细了解未成年人成长环境和犯罪成因。对人民检察院移送的社会调查报告及有关人员提交的反映未成年被告人情况的书面材料，应当重点审查是否客观、全面地反映了未成年人性格特点、家庭监护情况、学校教育、社会交往、成长经历、实施犯罪前后的表现，以及其他反映未成年人走上犯罪道路深层原因的内容。社会调查报告不具体、不翔实的，人民法院应当通知人民检察院予以补充，也可以自行或者委托有关机构开展社会调查。对社会调查报告和有关人员提交的相关材料，经出示、质证，依法采纳的，可以作为办理案件和教育被告人的参考，以及向有关方面提出司法建议的依据。庭审中，人民法院可以通知作出调查报告的人员出庭说明情况，接受控辩双方和法庭的询问。