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去年年初，习近平主席复信匈中双语学校学生，鼓励匈牙利青少年更多了解中国，做传承发展中匈友好事业的使者。匈中双语学校作为中东欧地区唯一一所使用中文和所在国语言教学的公立全日制学校，培养了一大批熟悉两国语言文化的学生。中国文化节、中国旅游文化周、“汉语桥”比赛等活动精彩纷呈，架设起增进中匈友谊的桥梁。
“这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”[4]推动构建人类命运共同体，与每一个民族、每一个国家、每一个人的前途与命运紧密相连，是着眼人类命运终极关怀的具象操作，是人类文明赓续传承的精神指引。
推动构建人类命运共同体，促进“融”——即便在交通工具极不发达的古代，丝绸之路上的驼队、漂洋过海的商船、游历广泛的旅行家、无所不至的探险家，都为人类文明交流互鉴、进步发展发挥了作用。地理大发现加速全球资源流动，科学技术发展拓宽人类认知，全球化的壮丽画卷徐徐铺开，人类日益成为一个“你中有我、我中有你”、命运交融、密不可分的共同体。
“以和为贵”“和合共生”意味着彼此尊重，美美与共。正如《中庸》所说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”中国始终主张以平和的态度看待不同文明和国家的差异，以包容的心胸理解不同政治制度和价值观念的差别，“万物并育”“道并行”的当代诠释，就是构建人类命运共同体理念所强调的，尊重文明多样性，尊重各国人民自主决定本国发展道路的权利。