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该人工智能教育实践基地建设有“AI教育会客厅”“人形机器人实验室”“仿生机械实验室”“航空航天实验室”等功能分区,为师生提供深入了解AI科技前沿技术,以及进行科技创新活动的设备和空间,同时提供配套服务;基地面向全县中小学生及教师开放,可以提供科普研学、教师培训、科创社团活动、人工智能与机器人竞赛等相关活动。
中国人权发展基金会副理事长兼秘书长左锋主持论坛并致辞。他说,中国和中亚国家同属发展中国家和“全球南方”成员,都面临发展经济和改善民生的共同任务,在人权问题上有许多相同或相近的观点和主张。当前中国和中亚国家在人权事业发展中秉持构建人类命运共同体理念,致力于增强发展中国家在国际人权体系中的代表性和发言权,推动全球人权治理朝着更加公平公正合理包容的方向发展。
新时代,如何更好地满足人民群众知情权、参与权和监督权?一段时间的检察实践表明:检察听证已成为化解社会矛盾、促进社会治理、落实司法为民、提升检察公信的有力抓手,实现办案“三个效果”有机统一的重大举措和有效途径。2020年以来,张军、童建明、张雪樵、陈国庆等最高检领导,率先垂范,带头主持公开听证。各级检察机关也普遍开展公开听证工作,检察长带头主持公开听证,推动这项制度进一步落实。
经过多年的推进,我们走出了一条中国特色社会主义司法体制改革之路,有哪些原则必须坚持?又有哪些启示?景汉朝指出,我国司法改革的历程充分说明,深化司法体制改革,必须以习近平法治思想为指导,必须坚持党的领导,无论是司法体制改革的定舵把向、宏观设计,还是微观突破、落实落地,没有党的坚强领导,不可能实现。“一把钥匙开一把锁”,解决中国的问题只能立足于中国国情,从中国实际出发。“在我们这个经济、政治、文化发展不平衡的单一制大国,盗窃罪的入罪标准,是适用同一标准还是区别对待更加公正?”“熟人社会、模糊文化、厌讼传统等,对司法和司法体制改革又有着什么影响?”景汉朝一连串的透彻分析,让师生们连连称赞。