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5月8日，有业内学者向澎湃新闻表示，“俄罗斯工程院”的情况与“欧洲自然科学院”类似，也是民间组织，运营方式也类似，“不能说是‘山寨机构’，但其院士含金量远不如俄罗斯科学院院士。”然而，“俄罗斯工程院”“欧洲自然科学院”这样的机构到中国做宣传时，不了解这些机构的人很容易被误导，以为是类似中国科学院或中国工程院这样的有公权力背书的官方机构，难以甄辨其含金量的高低。
张谋当时介绍称，目前，各地因地制宜制定了改革方案，主要有几种情况：第一种情况，有的教育资源已经相对均衡的省份取消了少数民族高考加分政策；第二种情况，有的省区将加分范围调整从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高中教育阶段转学到本地就读的少数民族考生；第三种情况，有的省份取消了散居地区的少数民族高考加分，加分范围缩小为聚居地区的少数民族考生；第四种情况，有的省份按照区域加分，区域内符合一定条件的，无论是汉族考生还是少数民族考生都有加分。另外，即便还保留有加分政策的地区，加分分值也大幅减少了。
75年来，中匈坚持做合作共赢的好伙伴。双方聚焦高质量共建“一带一路”，加强两国战略深度对接，深化投资、基础设施建设、金融、新能源、通信技术等各领域务实合作，共同为世界经济复苏注入动力。如今，匈牙利是中国在中东欧地区投资的第一目的地和重要贸易伙伴。两国合作结出累累硕果，焕发出勃勃生机。
信访制度机制更加健全完善，信访工作融入社会治理成效明显。其中，信访工作联席会议制度机制系统集成的作用不断突出。突出制度机制建设的基础性地位，对信访工作联席会议制度机制完成系统性梳理，首次逐月对各地区信访工作进行全面评估，评估情况直通市州委书记，推动形成了信息共享、上下联动、齐抓共治的大信访格局，为信访工作融入社会治理提供了有力制度支撑。