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张东:彩绘木轺车承载的文化基因对于当今共建“一带一路”仍有启示。从文化角度看,彩绘木轺车体现了古代中国的木工技艺、绘画艺术以及交通发展等丰富的文化遗产。这些文化基因的传承与发展在当今社会依然具有价值和意义。在共建“一带一路”过程中,我们不仅要推动基础设施建设等“硬联通”,还要注重文化交流与互鉴,促进各国之间的民心相通。
望着眼前欢乐的孩子们,总书记格外高兴:“他们这一代是很幸福的。到第二个百年奋斗目标实现之时,他们也都长起来了。我们实现中国式现代化,年轻一代是中坚力量。老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗,实现中华民族伟大复兴,使人民群众生活越来越好。”
梁兴安于1966年11月28日出生于陕西省安康市流水镇,1990年毕业于中国人民大学,获经济学硕士学位。他曾于1990年至1992年任教西北大学经济系,后作为联合创始人创办深圳世联行集团股份有限公司;2008年获中欧国际工商学院EMBA硕士学位;2013年加盟领科,任领科教育集团总裁;2019年任职领科教育集团上海校区校长。
北师大智慧学习研究院院长、互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心主任黄荣怀认为,生成式人工智能的出现可能使旧有教育体系发生整体颠覆,引发教育不平等、应用缺失等潜在风险。迈向智能时代,教育应形成众创共享的知识观、智联建构的学习观、融通开放的课程观、人机协同的教学观,着力提升师生在智能时代的胜任力,探索实践数字教学法,合规有序地开展人机协同教学。