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      该论文指出,编制配置涉及教育、编办、财政、人社等多部门,各部门所遵循的政策逻辑难以统一,易引发控编与用编的冲突。编制管理更多遵循行政管理逻辑而非教育发展逻辑。自中央编办会同教育部、财政部制定教师编制标准,到省级编制部门会同省教育厅、省财政厅出台具体的实施办法,再到县编办、财政局、教育局核定与分配教师编制,编制管理整个过程涉及十余个部门管理机构。在多部门博弈过程中,每个利益主体的应对行为,是其职责立场与自我利益在博弈与妥协中综合权衡的产物。多重制度逻辑下的编制配置难以形成以教育发展为目标的运行机制。

      上述研究者认为,基于人口基数与流动程度两个维度,可将义务教育教师编制配置主要划分为如下四种类型:一类是人口基数大且流动性高的地区,这类地区学龄人口高度集聚,“无编可用”的情况较为普遍;二类是人口基数小但流动性高的地区,这类地区学龄人口呈现明显的外流趋势,“超编超员”的问题凸显;三类是人口基数小且流动性低的地区,这类地区学龄人口规模相对稳定、分布较为稀疏,其普遍面临着“超编缺人”的难题;四类是人口基数大但流动性低的地区,这类地区学龄人口分布密度较高,整体规模相对稳定,易出现“空编不补”的现象。东方心经最新资料

 

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      2022年,我国人口“负增长”的靴子终于落下。在生育率长期走低的大背景下,此走势并不让人意外,然而应对已更为吃紧。低生育是个千千结,但务必要解,它关乎每一个人的幸福与希望,也系于社会发展的活力与动能。基于此,澎湃新闻推出“生育的细节·构建生育友好”专栏,特邀人口领域的知名研究者就生育话题发表观点,抽丝剥茧,共同求解。东方心经最新资料

 

      新疆罗布泊野骆驼国家级自然保护区栖息着我国一级重点保护野生动物野骆驼,近年来,保护区积极开展科研监测建设,建立起“天空地”一体化监测体系。在天上,通过卫星定位,对26峰安装卫星跟踪项圈的野骆驼进行追踪,掌握野骆驼的活动范围和迁徙习性。在空中,通过无人机巡护,提升巡护效率,能够及时发现各类违法犯罪行为,遏制对野骆驼及其栖息地环境扰动。目前,保护区已实现了对野骆驼全方位、全过程监测追踪,包括野骆驼的生长、繁殖、迁徙等情况都能掌握。东方心经最新资料(撰稿:司固生)

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    • 淳于学浩LV6六年级
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