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中国人民银行山东省分行货币信贷管理部门副处长耿欣在通报结构性货币政策工具新举措落地情况时表示，该行新设了“科技创新和技术改造再贷款”货币政策工具，该项再贷款额度共5000亿元。其中，支持科技型中小企业的额度1000亿元，支持技术改造和设备更新项目的额度4000亿元。发放对象是国家开发银行、政策性银行、国有商业银行、邮储银行、股份制银行等21家全国性银行。金融机构借用再贷款的年利率是1.75%，最长可使用3年。在支持领域上，激励引导金融机构积极支持处于初创期、成长期的科技型中小企业首次贷款，以及工商业节能降碳、工业智能化数字化转型、老旧农机具淘汰更新、交通运输、现代物流等5个重点领域的技术改造和设备更新项目。
2023年，海河流域发生流域性特大洪水，相关救援力量全力以赴抗击汛情，在风雨中逆行、在积水中跋涉、在黑夜里奋战，最大限度减轻了灾害损失。面对抗洪抢险“遭遇战”，必须全方位全流程提升“救”的能力。事前，应备足抢险救灾物资，壮大基层应急力量，做好人力、物力等准备，细致做好高风险区域群众的安全转移方案；事中，应快速组织抢险救援，做好转移人员安置管理；事后，要尽快恢复正常生产生活秩序，防止发生次生灾害。
中新网上海4月24日电(范宇斌 徐丹)为深入学习践行全过程人民民主重大理念，落实“两个融入”要求，服务长宁区经济社会高质量发展，全国政协常委、上海市政协副主席，九三学社上海市委员会主委钱锋23日带队在上海市长宁区开展全国、市、区三级九三学社政协委员和社员联合界别活动，调研“上海硅巷”的科技型企业，并座谈交流。
论文通过调研发现，男性教师比女性教师更加认可减负措施的成效性；20-30岁的青年教师对评比考核简化、社会事务减少、报表填写精简的感知最为明显，41-50岁的教师对这类减负变化不敏感；户籍属地为省内其他市的教师更容易感受教师减负政策实施前后的工作变化；教师的学历并不会影响教师对于减负政策实效的感知，是否担任班主任、职称、任教年级会对此产生显著影响。总体而言，非班主任教师、三级及以下职称教师、小学低学段教师更加认可减负政策效果。