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对于校园管理部门，在制定教育建筑遗产保护责任范围时，要将与建筑遗产相关的事务、工作统筹考虑，并在学校内部设立独立于行政单位之外的专职教育建筑遗产保护部门。将河大教育建筑遗产作为博物馆里的“文物”进行管理和保护，而非一处固定的校园资产，才能脱离传统意义上的遗产保护方式，简化保护程序，使各项保护措施更直接地应用于其中，以此更好地对外展示建筑价值，扩大影响范围。

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澳门精准资料四不像正版郭福祥：展览开幕后引起社会广泛关注。不少观众说这是一个有故事的展览，认同其中“万里之遥，不以为远；文明之光，相互映照”的说法。通过一系列的文物展示，观众对于17、18世纪中法宫廷交流的广度和深度有了更直观的了解、更丰满的认知。不少观众对我说，过去不太了解这一阶段的中法交往史，看完展览之后有一种很新鲜的感受，即在那个历史阶段中法之间是“奔赴”的状态，两国宫廷相互学习、相互尊重，增进文明交流互鉴。