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浙江大学公共政策研究院研究员夏学民认为，“Z世代”群体从建立认知开始就享受到科技带来的便捷，由于经济条件相对优渥、各类信息更易获得，这一群体的价值观变得更加多元。在他看来，视野宽广的“Z世代”善用互联网，大跨度、多维度筹集资源，量身定制婚礼这一举动，充分展示了人们“轻量化生存”的新价值观，值得赞赏、推广。(完)
全国政协常委、上海中华职业教育社原主任周汉民表示，职业教育与经济社会发展紧密相连，中国已建成全世界规模最大的职业教育体系，但必须与时俱进。职业教育作为对接产业最密切、服务经济最直接的教育类型，要推进与产业布局的精准匹配、深度匹配，动态适应新经济、新技术、新业态、新职业的发展变化，创新培训课程体系，尤其是应对战略性新兴产业与先进制造业，及时调整专业设置，并加入综合能力与软实力的学习内容。
今年国际博物馆日以“博物馆致力于教育和研究”为主题。宋燕介绍说，今天的博物馆早已不再是静态、传统的单向展陈。南京市博物总馆把纸面上的文化研究成果进行创造性转化，融入到社会教育之中。譬如，她们陆续开展“太白之旅”“名都南京知多少”“三国将军炼成记”等研学活动，打造“跟着名著游南京”“典籍里的六朝”等特色IP，让更多人了解中华民族博大精深的历史文化。特别是南京城墙博物馆，开馆8年来向社会征集散落民间的老城砖40多万块，广大南京市民在亲身参与过程中更加深刻地体会到文物保护和文化传承的意义。
澳门大学校长宋永华表示，时隔一年，夏宝龙再次考察澳门大学，他对学校办学成绩给予充分肯定，并提出了新的希望。澳门大学受惠于“一国两制”方针，在横琴建设校区，为琴澳协同发展作出自己的贡献。学校正加紧推进在深合区实现跨境教学，发展具有澳门特色的国际化高等教育，把澳大办成一所令澳门居民骄傲、国际公认的卓越大学。