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5月23日至24日，2024文化强国建设高峰论坛在广东深圳举行。本届论坛深入学习贯彻习近平文化思想，在主论坛和八个分论坛上，与会人员围绕中国式现代化与新的文化使命、繁荣文艺创作、加强全媒体传播体系建设、加强文化遗产的整体保护和活态传承、文化产业创新发展、数字时代出版人才发展、电影业高质量发展、推动文化贸易高质量发展、人文湾区机遇湾区等议题展开了深入研讨，取得了丰硕成果，形成了广泛共识，凝聚起建设文化强国的强大动力。
会议指出，2024年5月24日，是建设银行第五个“学习张富清日”。建设银行党委认识到，老英雄“听党话跟党走”的忠诚信仰和“一心为民”的朴素信念，与中国特色金融文化“五要五不”要求高度契合。要将学习宣传张富清同志先进事迹同传承建设银行红色基因、落实“五要五不”要求深度融合，赋予其新的时代内涵，打造积极培育践行中国特色金融文化的建行实践。
经晋源区教育局后续了解，根据太原市义务教育阶段中小学（2023-2024学年）校历，小学一、二年级需开设道德与法治、语文、数学、科学、体育与健康、艺术、劳动、综合实践等课程，“有条件的地区和学校可在一、二年级开设英语课，使用地方课程时，以听说为主”。各校可根据自身实际，灵活自主决定英语课程的开设事宜。晋源区第八实验小学按照国家“双减”政策要求，为减轻低年级学生学科课程负担，同时为使学生能够更好地认识自己、处理情绪、建立良好的人际关系，促进学生身心全面发展，将英语课调整为心理健康课。
具体而言，一是全领域推进城市数字化转型，充分释放数字生产力。针对智慧城市底座重复建设、各板块协调不足、韧性强调不够等情况，《指导意见》提出要建立完善城市数字化共性基础环境，形成一批可感可知场景，并将城市韧性安全发展放在更突出位置。