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濮阳县委县政府督查局今年1月底答复称，根据《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》教基〔2001〕2号文件要求，小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。各省、自治区、直辖市教育行政部门可结合实际，确定本地区小学开设英语课程的工作目标和步骤。要保证每周至少四次教学活动，学校可根据具体条件，灵活安排。开设英语课程的小学，从三年级起，语文课减少一课时，其余英语教学活动时间，由地方课时中解决。经过调查，县城区学校的3-5年级英语课程低年级每周3-4节课，高年级每周6节；农村办学规模稍微大点的学校英语开设低年级每周3节，高年级每周4-6节；规模小一点的学校由于教师人员不足，英语课开设课时相对较少，都能达到规定的英语课时数。来信人说的“而其他市县大概每周至少有8到10节课。”这是发达城市教育资源充足的原因。
对话会上，来自吉尔吉斯斯坦的阿扎马特・杜伊舍耶夫参与签署了四份合作备忘录，涉及电子商务、清洁能源等领域。他告诉本报记者：“在发展绿色经济方面，吉中两国的企业家们有着强烈的合作意愿。不久前，来自陕西的中国企业家访问吉尔吉斯斯坦，带去满满的合作诚意。现在我们又相聚在西安，对接新的合作意向，这是一次成果丰硕的双向奔赴。”
友好渲染美丽中国环境色彩。风电是工业发展的产物，作为工业景观，与环境交相辉映，实现生态、人文、工业、产业深度融合，协同发展，让人民从中体验到幸福感和获得感。在开发建设与运营中，坚持生态先行，保护生物多样性，实现生态友好；多样化降噪手段、环保措施，最大化减少人为影响，实现自然友好；融合人文理念，作为能源与人类、科技与情感沟通的纽带，实现文化友好。
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