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未来，中国板球学院将坚持以板球项目“五大体系”建设为抓手，以备战奥运会为核心，以天津体育学院“训、科、医、教、服”一体化高水平的资源优势为依托，系统、多元化、多渠道培养板球项目专业人才和后备人才；并开展好科研项目研究、国际合作交流与文化传播，努力把中国板球学院办成国际一流、国内顶级、有特色的高水平单项运动学院。(完)
针对登载使用地图的APP存在“应当送审而未送审的，使用未经依法审核批准的地图提供服务的，或者未对互联网地图新增内容进行核查校对的，通过互联网上传标注了含有按照国家有关规定在地图上不得表示的内容的，未在地图的适当位置显著标注审图号的”等违法违规行为，自然资源主管部门将会同电信主管部门对APP主办者依法采取处置措施，营造规范健康的互联网地图服务市场环境。
“检察机关开展党纪学习教育的成效好不好，《条例》理解得透不透，关键要看有没有转化为正心律己的实际行动，有没有转化为全面从严治检的真招实招。”在认真听取辅导报告后，应勇强调，要深刻认识党纪学习教育的重大意义，深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，持续学深悟透做实《条例》，推动检察机关党纪学习教育走深走实，进一步加强检察机关纪律建设、党风廉政建设和队伍建设。
“善于从纷繁复杂的法律事实中准确把握实质法律关系”，侧重于如何抓住案件中的主要矛盾。毛泽东同志在《矛盾论》中强调：“研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾”；“事物的性质，主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的”。习近平总书记强调“优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面，以此带动其他矛盾的解决”。这是认识活动和实践活动的普遍规律，检察工作同样如此。法律事实是法律关系演变的前提，法律关系是法律事实衍生的结果。检察履职办案“以事实为根据”，必须准确认定法律事实，重现或最大限度接近客观事实，从中理清法律关系，进而找到实质法律关系。法律关系是法律规范所调整的权利和义务关系。实质法律关系就是案件所涉众多法律关系中起主导和支配作用，对案件定性处理具有决定性影响的法律关系。随着经济社会关系更加多元，很多案件中事实证据复杂、法律关系多样。这就必须从全案法律事实中准确把握实质法律关系，抓住案件中的主要矛盾和矛盾的主要方面，解决最为关键的法律问题。这也是矛盾论在检察履职办案中的具体应用。