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在蓝莓种植基地，来自浙江传媒学院“小浪花”直播间的青春主播带领线上观众开展沉浸式体验开展一场名为“莓”“媒”与共的蓝莓溯源旅播，8位身着传统服饰的苗族进行国家级非遗芒筒芦笙表演，在绿意盎然的蓝莓田野中，青春主播在农户的介绍下现场采摘蓝莓并品尝，通过现场与当地农民的采访、交流，充分感受蓝莓产业助力乡村振兴的实践成果和当地农民走向美好生活的鲜活图景。
2024年中央一号文件明确指出“打好乡村全面振兴漂亮仗”的总体目标。乡村振兴，关键是产业振兴，企业和高校都是社会重要创新主体，双方优势互补协同创新，可大力推动“真解决问题、解决真问题、问题真解决”。由贵州茅台(集团)生态农业产业发展有限公司、贵州茅台浙江省经销商联谊会和浙江传媒学院共同发起的“公益行”活动，是校企地联动、产学研一体的尝试和探索，名企联手名校，以实际行动响应时代号召、回应社会需求、践行青春担当，共同做好“土特产”文章，谱写乡村振兴新篇章。
习近平高度赞赏欧尔班总理坚定支持中方维护核心利益，表示愿以建立中匈新时代全天候全面战略伙伴关系为契机，坚持平等相待、坚持互信互助、坚持合作共赢、坚持公平正义，为两国合作注入新的强劲动力，欢迎匈牙利成为中国式现代化道路上的同行者。中方愿同匈方加强战略协作，倡导平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。
如何传承中华优秀传统文化？用什么语言来讲好中国故事？陈昌来介绍，中文是中国的语言，也是世界的语言，在全球范围内教授汉语，传播中国文化，讲好中国故事，促进世界各国人民之间的交流与合作，促进世界和平是国际中文教育的使命。华文教育主要是对指华裔子弟进行的中华语言文化教育，海外华文教育是中国语言文化教育在国外的一种延伸，有助于传承中华文化。