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在开展铸牢中华民族共同体意识教育过程中，宁夏各地各学校突出校园特色，将铸牢中华民族共同体意识全面融入校园文化活动、纪念活动、竞赛活动、艺术活动，使共同体意识根植在学生的心灵深处。同时，宁夏各高校采取引进一批、转任一批、培养一批的方式，配齐铸牢中华民族共同体意识教育教师，各市、县(区)也至少配备了1名专职教研员，师资队伍逐步壮大。
一是聚力推动诉前分流。坚持“调解优先、诉讼断后”，对起诉到法庭的婚姻家事纠纷，引导当事人优选诉前调解，通过“江苏微解纷”分流至镇村组织调解。为避免分流形式化，辖区镇村设立16个“融合微法庭”，法庭人员借助该平台及时提出个性化事实调查要点、调解指导方案，实现纠纷在基层好接收、调得好。2023年，辖区婚姻家事纠纷诉前调解成功分流率提升至60%。
从矿井工人到派出所民警、禁毒民警、经侦民警，刘俊川有过与歹徒搏命的生死瞬间，也有和群众推心置腹的温情时刻，正是从警34年的初心不改与艰苦付出，使他先后被贵州省公安厅授予个人二等功1次、六盘水市公安局授予个人三等功2次、红桥分局授予个人三等功1次、盘州市公安局授予个人嘉奖3次、盘州市公务员局授予个人嘉奖2次。
新征程上，我们要思危思进，深刻认识把握平安浙江建设的阶段特征，不断在科学识别、主动求变中锚定新的发展方向。要牢牢把握省委关于“先行再跨步的战略机遇期、斗争再聚力的深度承压期、攻坚再破难的塑造变革期、形象再出彩的窗口展示期”这一重大判断，准确研判当前平安浙江建设面临的新形势新情况新问题，充分认识“风险在哪里”“底线是什么”“趋势怎么样”；要牢牢把握省委关于“加快从一时一域静态安全到全域全程动态安全、从可知可感面上安全到舒心放心本质安全、从除险清患维护安全到主动防控塑造安全的转变跃升”这一最新要求，立足平安浙江建设二十周年新起点，提出新思路新目标新举措，以平安浙江建设新成效推动省域治理现代化整体跃升。