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同样被深深吸引的还有来自南宁市百花岭路小学的金泽宇。金泽宇说，这次是随爸爸妈妈一起来看展演的，自己从小就喜欢机器人，从6岁起就上编程兴趣班，并在自治区级和南宁市级举行的比赛中取得不错的名次。当听说有AI展演时，就嚷着要来看，放假刚回老家2天，就在5月3日一早赶回南宁，观看展演。“AI就是人工智能，现在已经被运用在各个领域，与我们的生活与学习分不开。”金泽宇说，自己对机器人很感兴趣，通过这次观展，更加全面了解AI技术，以及在实际生活中的应用，特别是通过《星梦对话：Ai Talk》这个节目，了解到如钱学森老爷爷一样的中国科学家们对科技兴国付出的不懈努力，也进一步激发了自己的学习兴趣，坚定了继续学习编程的信心。
郑州大学继续教育学院、干部培训中心4月26日公告称，根据学校要求和学院工作需要，现对“郑大培训”、“郑大自考办”、“郑大远程教育”三个微信公众号进行整合。即日起，学院微信公众号“郑大培训”、“郑大自考办”将停止更新，微信公众号（订阅号）“郑大远程教育”将更名为“郑州大学继续教育学院 干部培训中心”，我们将在此微信公众号继续为大家提供学院、中心各项业务的相关咨询和服务。
郑泽光赞赏奥斯特大学奉行开放办学理念，充分肯定该校同湖北师范大学、中国戏曲学院等多所中国院校富有成效的合作。他指出，中国正全面推进高质量发展和中国式现代化，加快形成新质生产力，进一步把教育科技人才放到更加重要位置。中国坚持教育对外开放，积极推进教育国际交流。已同180多个国家开展教育交流，同58个国家和地区签署了学位学历互认协议，85个国家将中文纳入国民教育体系，目前海外学习中文的人数超过3000万。
三位演奏家来自奥地利维也纳著名的Mnozil Brass铜管七重奏组合，三人各有所长、特点鲜明，分别在各自专业的教学领域取得了颇高成就。其中创始成员、小号演奏家托马斯·甘士(Thomas Gansch)以其出色的演奏技巧和独特的幽默感闻名，堪称铜管组合中的“灵魂人物”；长号演奏家莱昂哈德·保罗(Leonhard Paul)执掌长号和低音小号，亦擅长作曲与编曲；大号演奏家与作曲家艾伯特·威德(Albert Wieder)身兼维也纳歌剧院、维也纳长号乐团等多个乐团演奏员身份。