习近平指出，很高兴应邀在中法建交60周年之际，对法国进行第三次国事访问。双方应该坚守独立自主、相互理解、高瞻远瞩、互利共赢的建交初心，并为其注入新的时代内涵。在当前世界百年变局、乱局下，中法要坚持独立自主，共同防止“新冷战”或阵营对抗；要坚持相互理解，共同促进多彩世界的和谐共处；要坚持高瞻远瞩，共同推动平等有序的世界多极化；要坚持互利共赢，共同反对“脱钩断链”、“筑墙设垒”。

      第二，部门本位意识阻碍着编制跨部门流转。部分地区通过精简事业编制、建立编制“周转池”等方式，统筹事业单位编制优先保障教育供给。但是，编制能够调配的前提是系统内编制结构“有余有缺”，在事业单位编制普遍“吃紧”的情况下，想要通过余缺互补的方式调配教师难度较大。一些事业单位长期持有“编制为我所用，即为我所有”的态度，即使存有富余编制，许多部门也不愿意将这一部分编制用于统筹或借转至教育部门。 完美软件

      第三，“人”“编”捆绑难以实现跨校调配。按照“自上而下”的编制配置方式，县级教育部门对核定编制总量进行分配，而核定到校的编制往往被学校视为其独有的教育资源。这也就意味着，一旦编制用于补充人员，这一编制即被视为该学校人员所占用。教师编制所有权与使用权相捆绑，导致教育部门难以对编制资源进行跨校调配。对于教师个体而言，其编制隶属于学校使其将自身定位为“学校人”，许多教师也因而“一辈子只在一所学校工作”。有的教师即使出于工作原因调动至其他单位工作，其编制也仍然保留在原学校。 完美软件

      眼前，四位台湾乐手与漳州当地的民间芗剧团演员同台排练新剧目，现场频频迸发出两岸“芗”音的激情与灵感。这是记者日前在福建漳州台商投资区两岸青年交流基地见到的一幕。芗剧又称歌仔戏，是用闽南语演唱的地方戏曲剧种，与台湾歌仔戏同根同源、一脉相承，已被列入首批国家级非物质文化遗产名录。今年年初，漳州市龙海区曾小真芗剧团聘请四位“80后”“90后”台湾歌仔戏乐手，创新演绎芗剧，在当地传为佳话。记者也到此实地走访。完美软件（撰稿：党健杰）