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“长期以来,在升学、绩效和功利主义等错误片面教育价值观诱导下,各地基础教育管理一定程度上出现了育人方向偏差、制度不健全、规范乏力、管理失序等状况。”石中英认为,这种状况往往导致广大人民群众对基础教育办学过程中各种问题的抱怨,影响学校教育教学工作和全体青少年的健康发展。教育部办公厅下发《意见》就是为解决这一事关我国基础教育高质量发展的瓶颈问题,提升新时代基础教育治理水平和能力,优化基础教育良好生态。
4月18日,总投资285亿元的青海西宁新型显示产业园项目在西宁经济技术开发区东川工业园区正式开工,标志着青海省在新型显示领域的产业空白被填补。项目共分三期建设,其中一期投资60亿元,建设MLED显示芯片和MLED显示模组生产两个项目,预计今年年底前试生产,明年上半年实现产品稳定下线。
当然了,也不是所有人都关心刮刮乐的现金价值,买不买“无关输赢”。有人看重的是“情绪价值”,心情不好的时候“刮一刮”求解压,心情好的时候也“刮一刮”图吉利,买几张刮刮乐不亚于去一趟寺庙祈福求愿;有人在乎的是“社交价值”,过生日时送彩票花束、参加婚礼时送彩票当份子钱,礼轻不轻先不论,情重不重已然见分晓,“你看,我把发财的机会都送给你了,够仗义吧”;有人挖掘的是“附加价值”,在各大视频平台搞起了“直播测评”,动不动就为了“家人们”清空路边的彩票店,此时此刻,运气好不好、能不能回本不再重要,关注度高不高才是另一条赛道的度量衡……从生活仪式到娱乐方式,刮刮乐各种功能属性拉满,大有成为时尚潮流之势。
澎湃新闻注意到,《通知》对于学校规范办学的监督和问责机制的建设,提出明确的要求。一方面,健全对学校办学的监督机制。明确监督主体,教育主管部门之外,学生家长、人大代表、政协委员和社会各界对于学校办学行为均有权进行监督;增加监督力量,充分发挥家长委员会监督作用,建立特邀监督员制度,加强日常监督;畅通监督渠道,各地教育行政部门畅通规范办学举报电话、邮箱、网络平台等受理渠道,建立曝光台,对学校违法违规办学行为,在依法依规处理的同时,通过曝光台公开通报批评。另一方面,强化对教育部门和中小学幼儿园的问责制度。教育行政部门对学校办学行为监督管理不力、履职尽责不到位的,上级教育行政部门应予以严格督办问责;中小学幼儿园有违法违规办学行为,要依法依规惩处,并对责任主体严肃追责。