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听了学生代表讲述多位家庭经济困难的同学通过勤工俭学自立自强的故事，习近平分享了自己在梁家河当知青时白天劳动、晚上看书的经历：“人在年轻的时候就应该多吃点儿苦头、多经历些磨难，这样才能实现人生的‘脱胎换骨’，达到励志成才的效果。”
华东师范大学数学科学学院数学与应用数学专业2020级学生，蒙古族。曾获2022年“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛国家一等奖、第十四届全国大学生数学竞赛决赛二等奖、第十四届全国大学生数学竞赛上海赛区数学A类一等奖、第38届全国部分地区大学生物理竞赛上海赛区非物理A组二等奖。
西藏农牧学院水利土木工程学院土木工程（建筑）2021级学生。曾获第八届全国大学生水利创新设计大赛二等奖、第十四届全国大学生数学竞赛决赛（非数学类）三等奖、第十五届全国大学生数学竞赛西藏赛区非数学B类一等奖、首届西藏自治区大学生职业规划大赛就业赛道优秀奖。
“这些文物建筑具有鲜明的历史特色，是高校悠久办学历史和文化传承的物质载体，彰显着大学的独特气质，具有原真性和不可复制性，也具有极高的文物价值。”卢克平当时表示，因保护修缮资金不足、获批的资金使用难、消防及避雷等安保措施不到位等原因，高校文物建筑保护存在一些突出问题，保护现状令人堪忧，亟需引起国家有关部门的特别重视。