他当时表示，恢复高考以来，我国在高考中实行加分政策，其中少数民族考生的加分主要是为了帮助教育相对薄弱的地区和群体更好地接受教育。当前，推动这项政策的调整改革主要是基于两个方面的原因：一方面，我国的基础教育均衡化水平显著提升，少数民族学生享受的教育资源在不断优化；另一方面，随着社会发展有的省区原来对省域内的少数民族考生实行普惠性加分政策，现在看已经不够精准。因此，这一轮改革就是要更加精准的确定加分的区域、群体、条件，也就是让政策能够切实惠及那些需要帮扶的学生。

      教育部学位管理与研究生教育司副司长栾宗涛出席活动并表示，首届中国研究生“文化中国”两创大赛落户山东，其组织委员会秘书处和专家委员会秘书处设在山东大学，得益于中华优秀传统文化对这里的深厚滋养。“大赛将进一步激发文化‘两创’活力，为以高质量研究生教育推动新质生产力加快发展及拔尖创新人才自主培养作出有益贡献。”英亚app下载

      据介绍，天津在聚焦实现“三地”卫生健康全领域协同，共建共享取得新成果。首先是重大合作项目成效显著。天津市肿瘤医院秦皇岛医院获批第五批国家区域医疗中心项目并开工建设，加快推进天津中医药大学第一附属医院石家庄医院建设；天津市一流专家团队已进驻两家医院，输出技术、人才、管理，为当地百姓提供更优质诊疗服务。英亚app下载

      《指南》提出构建三级防控体系，包括一级干预、二级干预和三级干预。一级干预主要侧重于推广简单易行、效果可靠的干预技术，同时改善学校环境和加强健康教育。二级干预注重早期发现高危群体，进行分级管理，并针对重点人群开展干预。三级干预针对已出现多病共患的学生，指导学生到专业机构确诊和治疗，并加强重点人群的干预力度。英亚app下载（撰稿：花瑗翰）