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浙江大学医学院附属邵逸夫医院创建了“医共体框架下全科医生培养教共体模式”。来自浙江德清县的高级全科医师，每年前往邵逸夫医院全科医学基地进行一对一集中脱产培训3个月。德清县下渚湖街道社区卫生服务中心副主任医师陈伟武说：“以前带教以经验为主，现在依托教共体模式，基层全科医生教学更加标准化、体系化，有效提升了基层全科医学教学水平及诊疗能力。”
华为泰国有限公司总经理李雄伟在发言中介绍了华为在数字化人才培养方面的框架和进展。他说，截至目前，华为已与泰国伙伴合作培养了超过96000名数字人才，其中包括7.2万名信息与通讯技术(ICT)专业人才、8000名云和人工智能高阶开发者、2000名绿色工程师、5000名网络安全人员、3500名中小企业和初创企业，以及6000名农村学生。同时，华为已与42所泰国顶尖大学签署了合作协议。
Taking the example of the Budapest-Belgrade railway, he said that the BRI enables more dynamic development in Europe, and the fruitful results can be shared among countries in Europe and China. (Chen Tianhao)
“我看啊，乡村旅游，前景广阔。”杨丽娜心里有自己的答案。将民俗、民宿等特色资源融合起来吸引游客，2023年，村里接待游客超50万人次。杨丽娜不但把合作社办得有声有色，还着手经营线上农产品业务，自己增收，也带动村民共同致富。在乡村创业这条路上，杨丽娜始终在琢磨。