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2021年5月,谢某实从某建筑劳务公司处承包安徽省临泉县某工地的建筑安装工程,后谢某实组织农民工施工,该项目完工以后,部分农民工工资未发放。2023年1月19日,谢某实与劳务公司决算确定工程款为245万余元,劳务公司已全部支付完毕,谢某实书面承诺将拖欠的农民工工资全部发放。2023年2月,经临泉县人社局核实,谢某实共拖欠23名农民工工资共计45万余元。该局向谢某实下达了《劳动保障监察限期整改指令书》,责令谢某实足额支付拖欠的农民工工资。谢某实未在指定期限内支付,且存在逃匿情形。
唐朝在西域兴办各类学校。首先,唐朝在重要的西域城市建立了官学,如敦煌、龟兹等地。这些官学由中央政府直接管理,提供系统的汉文化教育。官学的建立不仅推动了汉文化在西域的传播,也促进了西域与中原地区的文化交流和融合。其次,唐朝在西域鼓励和支持民间兴办义塾(民间教学机构),其以教授汉文化为主,同时也传授西域地区的传统文化和技艺。义塾的兴起为西域地区的民众提供了更多的教育机会,让更多的人能够接触到汉文化,增强了他们对中原文化的认同感和归属感。
为确保安全完成钢结构吊装作业,项目团队采用Midas软件进行钢结构施工过程整体仿真分析,做好吊装准备工作。立面风帆网格分块吊装单元采取地面卧拼的方式,现场搭设可调节式拼装架,利用测量定位机器人辅助进行空间定位组装焊接,在各部门密切配合下,耗时5小时可顺利完成钢结构吊装工作。据悉,钢结构吊装工作将于2024年7月全面完成,项目雏形将进一步展现。
据了解,实施法治为民办实事项目是深入践行法治为民宗旨的重要实践,是建设高质量法治甘肃的重要抓手,各责任单位要把法治为民办实事作为年度重点工作任务,坚持清单化管理、项目化推进、闭环式落实,加强分析研究,完善工作机制,落实主体责任,及时解决推进中的困难问题和薄弱环节,确保项目有序开展。省委依法治省办将充分发挥统筹协调职能,积极与责任单位协同配合、共同发力,加强组织推进,强化跟踪问效,确保项目取得实效。同时,指导督促各市县组织实施法治为民办实事项目。