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他表示，台湾地区领导人在讲话中，极力渲染大陆“威胁”“灰色胁迫”，鼓噪“提升全民保家卫国的意识”“强化国防力量”“发挥威慑力量”。必须指出的是，两岸同胞都是中国人、同属中华民族，没有人比我们更希望通过和平的方式实现祖国统一。但是对民进党当局勾连外部势力进行谋“独”挑衅，我们必须反制，必须惩戒。台湾地区领导人煽动“反中抗中”情绪，妄图“以武谋独”，只会将台湾推向兵凶战危的险境，给广大台湾同胞带来深重灾祸。
陈斌华说，台湾地区领导人在讲话中，刻意包装、欲盖弥彰地宣称“中华民国台湾是一个主权独立的国家”“中华民国与中华人民共和国互不隶属”、台湾是“我们国家的名称”。这是在贩卖“两国论”、搞“台独正名”，表明其上任伊始就迫不及待露出“台独”真面目，态度极为猖狂，主张更加激进。必须指出的是，台湾自古属于中国，历史经纬清晰、法理事实清楚。大陆与台湾同属一个中国，台湾是中国的一部分，这是真正的台海现状。台湾地区领导人不仅没有回答两岸关系性质这一根本问题，而且妄图改变两岸关系性质。这是对一个中国原则的严重挑衅。
具体而言，一是更加强调对新质生产力培育的战略牵引和因地制宜发展；二是更加强调统筹扩大内需、深化供给侧结构性改革、高水平开放的战略承载，特别是高标准大市场构建；三是更加强调统筹发展和安全下的对国家战略安全的强力保障以及国家高水平战略安全通道建设；四是更加强调创新驱动下的数字经济赋能以及数字通道、科创通道建设；五是更加强调现代流通体系、现代产业体系等深度融合下的贸易链、供应链、产业链、创新链、价值链等多链协同以及跨地区跨区域跨国际深度协同联动；六是更加强调“双碳”要求和中华优秀传统文化传承融合发展下的低碳绿色通道建设、文化通道建设以及品牌通道建设。
对于支持马祖居民在福州就读，福州市教育局副局长念琪称，学前教育阶段，马祖居民可根据自身实际情况，自主选择在居住地或工作地，向当地教育行政部门申请子女入园，由所在市、县区教育行政部门结合家长意愿安排到公办园。小学阶段，马祖居民子女需要在五城区暂住地附近小学就读的，可向县区教育局提出申请，由县区教育局统筹安排入学。父(母)片内有房屋所有权证(不动产权证书)的马祖居民子女，可比照片内生规定(户籍要求除外)划片入学。初中阶段，在五城区小学毕业的马祖居民子女按初招对口方案安排升学。高中阶段，在连江县设立试点，马祖高中阶段学生可申请到连江县三级达标及以上高中相对应年级就读，并建立学籍。