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唐朝在西域兴办各类学校。首先，唐朝在重要的西域城市建立了官学，如敦煌、龟兹等地。这些官学由中央政府直接管理，提供系统的汉文化教育。官学的建立不仅推动了汉文化在西域的传播，也促进了西域与中原地区的文化交流和融合。其次，唐朝在西域鼓励和支持民间兴办义塾(民间教学机构)，其以教授汉文化为主，同时也传授西域地区的传统文化和技艺。义塾的兴起为西域地区的民众提供了更多的教育机会，让更多的人能够接触到汉文化，增强了他们对中原文化的认同感和归属感。
2019年3月，习近平主席再次对法国进行国事访问。马克龙总统向习近平主席介绍欧洲的文艺复兴和开放精神，习近平主席对马克龙总统讲起中法两国冲破冷战藩篱、打开交往大门的友好历史。“两国人民有着特殊友好感情，这是一笔宝贵的财富。我们要继承好，发扬好，使中法关系继续走在时代发展前列。”习近平主席语重心长。两国元首一致同意，承前启后，继往开来，在新的历史起点上打造更加坚实、稳固、富有活力的中法全面战略伙伴关系。
省法院持续推动“陇原风暴”执行行动，集中开展涉民生案件和其他小标的案件执行专项行动，持续加大对涉及人民群众生存、生活案件的执行力度，集中清理拖欠农民工工资、工伤赔偿款等案件，及时兑现人民群众胜诉权益；依法开展涉民生小标的案件司法救助专项活动，重点加大对特困妇女、因案致伤致残特困人群的救助力度，有效补位“执行不能”，以“执行”＋“救助”组合拳，让司法守护民生。
习近平指出，要把稳就业工作摆在更加突出的位置，不断提高劳动者收入水平，构建多层次社会保障体系，改善劳动安全卫生条件，使广大劳动者共建共享改革发展成果，以更有效的举措不断推进共同富裕。要建立健全困难群众帮扶工作机制，把党和政府的关怀送到困难群众心坎上，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。要健全党政主导的维权服务机制，健全劳动法律法规体系，为维护工人阶级和广大劳动群众合法权益提供法律和制度保障。