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浙江传媒学院党委副书记陈永斌表示,学校作为浙江省人民政府和国家广播电视总局共建的、具有鲜明行业特色的传媒类高等院校,始终坚持走教学、科研、创作、社会服务四轮驱动发展之路,此次学校与名企联动共同推动产学研实践项目,是充分发挥学科专业人才优势、以传媒手段赋能丹寨农文旅新活力作出的有益尝试。未来,学校将进一步积极探索传媒支撑乡村全面振兴的新机制新模式,打造“传媒+产业”“传媒+文旅”赋能乡村振兴新案例新范式,为积极服务国家乡村振兴战略贡献智慧和力量。
“嘟—嘟嘟——”伴随着演练警报的拉响,寂静的校园瞬间沸腾,急促的脚步声响彻校园上空,地震逃生演练正式开始!师生们在指战员们的引导下,按预定疏散路线安全、有序、迅速地从各出口疏散至指定位置,短短几分钟,校园全体师生全部撤离“险境”。在演练中,师生们服从指挥、步调一致,动作要领规范到位,活动安全有序,达到了预期的目的和效果。
上海戏剧学院院长黄昌勇指出,艺术与科技本质上相通,核心都是创新,超越他人、做他人未做的事。他认为,未来戏剧的形态和特质将走向理性、走向综合、走向技术。这里说的“综合”是超越了传统戏剧形式,是不固定、没有统一、难以定义的独创形式。在这位学者看来,未来的戏剧需要形成完全融合的技术团队。“新的艺术创造需要有新的审美、新的观念,我们应鼓励创新,让年轻人敢于想象并放大自己的想象。”
据中国地震局介绍,长期以来,该局会同相关行业部门、地方政府和社会组织在防震减灾科普方面开展大量工作,特别是近年来联合教育部、国家民委、中国科协开展“地震科普 携手同行”主题活动,向全国2万余所学校发放科普图书80万册,开展应急演练近8万场,中小学生地震灾害防范意识和应急避险能力显著提升。其中,2022年四川泸定6.8级地震中,震区中小学校全体师生安全撤离;2023年甘肃积石山6.2级地震中,震区94所寄宿制学校5万多名师生科学避险,无一伤亡,充分彰显地震科普工作取得的减灾实效。(完)