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本届大赛共有来自北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、浙江大学、中南财经政法大学等全国24所高校代表队参赛。比赛设置初赛、复赛、季军赛和冠军赛，从发布初赛试题至决赛总历时四个月，比赛场次共计32场。初赛和复赛试题均由真实案例改编，力求还原真实庭审现场。来自北京市第一中级人民法院、北京市第二中级人民法院、北京市昌平区人民法院等20余家单位的46名资深法官、学者和律师担任模拟合议庭成员和评委。
陈爱峰：20世纪60年代，新疆吐鲁番阿斯塔那墓地M363出土了一件《论语·郑玄注》抄本残卷。5米多长的作业卷轴上，共178行，每行20字左右，整齐地抄写着东汉经学大师郑玄所注《论语》中的《八佾》《里仁》《公冶长》三篇以及《为政》部分。其后，又有六言诗《十二月三台词》、五言绝句六首和《千字文》数句。
同时，人民法院要积极引导当事人提交电子化材料。当事人诉讼过程中依法直接向承办法官提交的纸质材料、电子化材料存储载体，由承办法官或其指定的审判辅助人员及时交扫描部门统一扫描、核对、归目，扫描部门在接收后3个工作日内扫描完成，如遇临近开庭等特殊情况的，应在接收当日扫描完成。纸质材料、电子化材料存储载体交接时，应当制作交接清单。
南京师范大学副教授童星认为，家庭教育学的学科属性包括开放性、实践性和科学性，过度执着于传统学科评价标准将导致学科的自我禁锢、封闭僵化和快速式微。在知识快速迁移和方法多元交融的背景下，应加速家庭教育研究的学科化转向。为此，他建议，第一要以问题为中心，通过科学化的研究促进学科化发展，逐步形成自身知识体系；第二要由外促内，以外部建制搭建家庭教育研究平台，汇聚学科建设力量；第三要理论联系实际，开展循证家庭教育实践，提升家庭教育学科合法性。