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“带着满脑袋的问题去读书,不断发现并解决新问题。”项楚在历史的长河中寻找着蛛丝马迹,成千上万次地纠正误录、辨明俗字,敦煌学的知识像雪球般越滚越大,已有的知识又彼此搭桥,逐渐形成自己的治学路径和治学领域。渐渐地,项楚的研究领域从文学扩展到语言学、文献学等。1985年,中国社会科学院青年语言学家奖评委会决定把一等奖奖章授予项楚,评语是:“项楚的论文立论严谨,不为牵强附会之辞,征引繁富,考证精详。”
我在福建主持了一起公开听证申诉案件,清华法学院的张建伟教授作为听证员参与、有力支持了这次听证。这起听证案件的效果很好,实现了案结事了人和。这是一起涉及定性上是商业欺诈还是刑事诈骗的当事人申诉案件。申诉人坚持主张起诉欺诈人,当地检察机关认为证据还不够充分,当事人便从基层检察院一直申诉至最高检。我作为主持人到福建主持公开听证,在各方面的支持配合下,做到了案结事了,当事人双方各自尽到了法定义务,企业重新恢复活力。如果这起案件在基层检察机关作出相对不诉决定时就进行公开听证,可能就避免了当事人踏上为期三年的申诉之路。由此,公开听证的必要性充分凸显,该制度的优越性也充分显现。
检察机关在认罪认罚从宽制度中承担主导责任,不仅是诉讼的承上启下的枢纽和监督者,而且是罪案处理的实质影响者乃至决定者。为了最大限度地激活这项制度,在2019年8月的全国检察机关刑事检察工作会上,最高检提出,到年底,认罪认罚从宽制度的当月适用率要达到70%左右。70%适用率的目标,来自于司法实践的支撑。办案数据显示,当前我国判处三年有期徒刑以下刑罚的案件比例达到80%左右,且呈逐年上升趋势。在这类案件中,绝大多数被告人85%以上一审宣判后不再上诉,认罪、认罚。对此类案件适用认罪认罚从宽制度进行程序分流,符合刑事司法简案快办、难案精办的趋势。
怀进鹏指出,保护未成年人,就是守护千万家庭的幸福安宁,没有休止符,只有更强音。教育系统在谋划实施教育强国建设新征程中,要将未成年人保护作为基础性、全局性工作,进一步深化认识、健全机制,守护孩子们的身心健康、保障孩子们的全面发展。要坚持教育担当,树立全员、全程、全面保护的理念,切实履行未成年人学校保护的职责。学校的每个成年人都要增强保护未成年人的意识、提升保护未成年人的能力,也要教育引导孩子学会自我保护。要夯实工作体系,把规定动作做到位,全面保护未成年人的各项基本权利,全面完善各项管理制度和工作机制,构建保护体系,织密保护之网,提高未成年人学校保护的质效。要把法治教育作为关键一招,让社会主义法治理念浸润孩子们的心灵,让孩子们尊重生命、尊重规则,知法明理,健康成长。要完善协作保障,密切与检察院、法院、公安、司法、民政、宣传等各相关部门的合作,推动社会组织、专业机构为学校提供专业服务,以学生成长发展需求为中心有效整合各类资源,凝聚未成年人学校保护的合力。