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如何将整合媒体设计思维结合智能技术进行生动的跨媒体舞台演绎？同济大学设计创意学院做出了一系列探索。同济大学设计创意学院副教授张屹南告诉记者，同济大学设计创意学院团队近几年来创作了新媒体剧《分身·源启》、万捷旎的钢琴与数字印象《十五度》、与上海评弹团合作的《漫歌行》等。张屹南认为，百年前德国包豪斯学校将建筑、绘画、雕塑、舞蹈、音乐融为一体的“总体性剧场”的改革理念，其蕴含突破专业隔阂的巨大能量在当下智能时代能得到更有力的释放。在张屹南看来， 如果借用包豪斯的名言来形容当下，那就是人与人工智能互不相轻，无等级隔阂，真实与虚拟世界将融为一体。
初夏时节，随着温度和湿度上升，青藏高原的雪山冰雪开始融化，西藏大部分地区迎来了虫草采挖季节。西藏自治区山南市加查县境内地势高耸、重峦叠障，高寒低温、空气稀薄缺氧、紫外线光照时间长等条件，为虫草蝙蝠蛾幼虫的生长提供了良好的条件，这里便成了山南市虫草产量相对较高地方。小小的虫草生长在广袤的高寒草甸之中，挖虫草的过程极为考验眼力和耐心，挖掘时要小心翼翼地将土壤周围的草皮移开，挖出虫草后再将草皮踩实，至此一根虫草离开了土壤，将进入市场，通过物流去往更远的地方。
在法国，面向中法工商界人士，习近平主席强调中国以高水平开放促进深层次改革、推动高质量发展，加快发展新质生产力，将为包括法国在内的世界各国带来更多合作共赢的机遇。他表示中方愿继续积极利用“从法国农场到中国餐桌”全链条快速协同机制，让奶酪、火腿、葡萄酒等更多法国优质农产品出现在中国老百姓餐桌上。“中法两国友谊既是中法人民之福，也是世界人民之幸。”真诚的话语，实在的举措，赢得持久而热烈的掌声。
上海迪博大数据研究所所长、上海市欧美同学会奉贤分会副会长刘波曾留学菲律宾，一直从事科普工作。“科普与讲好中国故事是一体的。只有掌握科学的知识、科学方法，才能更好地理解中国故事的内核。在科普和思想引领的关系中，两者有着密切的联系和相互促进的作用。”他认为，在科普工作中，侨力量有着独特的优势。同时，侨力量需要整合和展示，从实际出发，整合社会科普资源，引领校园青少年学生激发科创积极性、生动性、兴趣性，为民众传播科学知识解惑释疑，营造学科学、爱科学、用科学的良好氛围。