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此外，深化京津冀产教融合，天津相关部门聚焦京津冀“五群六链五廊”产业发展规划，撮合三地共建产教联合体、共同体及卓越工程师学院、现代产业学院、研究生产教融合工作站，提升人才培养与区域产业的契合度。加强京津冀高校创新联盟建设，扩面推广“新工科”教育改革，推进课程互选、学分互认、教师互聘和学生交流。(完)
习近平强调，我和欧尔班总理一致认为，长期以来，中匈两国始终是互信互助的好朋友、合作共赢的好伙伴，理所应当进一步提升双边关系水平，丰富两国合作内涵，愿以宣布建立中匈新时代全天候全面战略伙伴关系为新起点，推动两国关系和务实合作朝着更高水平迈进。
“我是社旗县下属乡镇的一位学生家长，近期在孩子学校参观后有感于学生们的阅读情况，特提出一些个人的看法。”近日，南阳市社旗县一位家长在留言板上就小学图书阅览室开放等问题提出建议：希望阅览室对学生开放并建立台账；实行智能图书管理系统及加强图书管理员职责；尽量兼顾图书多样性问题，小学阶段应多投放启蒙类书籍。
宠物消费套路层出不穷。一是宠物“领养”实为捆绑销售。经营者打着公益“领养”的幌子售卖宠物，消费者“领养”后才发现后续面临一系列捆绑消费以及高额违约金等陷阱。二是网购宠物单次交易不同环节通过不同平台处理，以此来规避平台管理。如在短视频等社交平台展示宠物，在微信等通讯平台沟通，在支付宝等支付平台付款。三是网购宠物货不对板，消费者实际收到的宠物品种与经营者宣传不一致等。