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军事专家张弛也提到，美方是站在美国盟友伙伴的“小圈子”来分析和探讨问题，美方强调的是美国和其盟友伙伴的所谓安全关切和安全利益，而对于东盟在本地区合作中的中心地位只字不提。中方则是站在人类命运共同体的高度，来综合分析当前地区和全球的安全形势，始终强调要同各国携手共进，来维护共同的安全和共同的繁荣。
中国工程院院士、同济大学校长郑庆华作“从大模型的能与不能探索机器智能新路径”主题报告表示，大模型已经成为当前人工智能的巅峰，并提出未来教育新模式将突破现有的“师-生”二元结构，转变成为“师-机-生”三元模式。他还指出大模型也存在过度依赖训练数据中的一些模式从而导致“幻觉”、过度消耗数据和算力、新任务训练中存在灾难性遗忘、黑盒模型逻辑推理能力弱等若干缺陷，为此建议探索建立中国自主可控的机器智能模型，并提出“神经+符号”协同方式、打造人脑记忆启发的机器记忆智能模型等技术路线。
当全长近3200公里、开凿至今逾2500年的中国大运河，再现舟楫如织、桨声灯影的历史场景；当“北斗”闪耀、“嫦娥”奔月、“祝融”探火，科技创新将古老传说变成现实；当收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字日益走进人民群众心中……我们没有理由不自信：中华民族创造了源远流长的中华文化，中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。
“他们的课堂，学生有问不完的问题，经常举手说‘我来补充’；老师总有用不完的办法，有问必答，巧问妙答。”在浙江，王君丽忙着听课观摩、参与教学“比武”，在这个过程中，她成了两地教育交流的桥梁。她说：“我把先进的教学方法和理念带给之江小学的同事，让他们从中获得启发，找到适合自己的教学方法。返校后，我还上了几堂示范课，分享自己锻炼的教学心得。”