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事实上，这样的变化不仅发生在这两所小学，也发生在中国的每一个角落。今年3月，教育部召开新闻发布会介绍，2023年全国新增义务教育优质学校1736所，新增优质学位199.9万个；全国共有1.6万个义务教育阶段教育集团和1.5万个城乡学校共同体；通过新建、改扩建新增公办学位489.2万个，有力保障了1878万小学一年级新生入学，进城务工人员随迁子女在公办学校就读(含政府购买学位)的比例超过95%。

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内部三中三免费谈及法院在保护未成年人合法权益工作中如何更好作为，经雯洁认为，法院应加强专业化审判队伍建设；在审理未成年人案件时，应尽可能采取有利于未成年人成长的审判方式和措施；同时，要加强与相关部门的协作，建立信息共享、案件会商、联合帮教等工作机制，共同为未成年人提供全方位的保护和帮助。