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开展工作对接779次、召开会议238次、签署协作和交流协议322份、学生交流活动3187人次……据四川省教育厅相关部门负责人介绍，近年来，浙川双方教育部门积极指导各市（州）、县（区、市）教育主管部门加强项目规划，支持四川结对县（区、市）改善学校办学条件、资助家庭经济困难学生、培训教师、进行信息化建设等。自2021年新一轮浙川东西部协作和对口支援开启，截至目前，浙江已在四川投入教育帮扶资金超4.1亿元，资助家庭经济困难学生超2万名。
过去几年里，我主持了北京大学博古睿研究中心以“天下”为主题的一系列国际会议，以超越国际关系的思维，探索世界文化中可以利用的资源，寻求一种新的、共享的全球秩序——以天下观天下。在中国的传统文化中，“以天下为己任”始终是一个重要的价值观。它不仅超越了个人，还超越了单一的国家概念，是将世界作为一个共同体，观照“天下”人民的相互关联、相互渗透的共同生活。在当今世界分裂、纷乱的背景下，学术界有责任去倡导这样的叙事，以推动建立一个更加稳定、和谐的世界。
本届峰会是国家数据工作体系优化调整后首次举办的数字中国建设峰会，涵盖了“释放数据要素价值”这一主题。根据会上发布的《数字中国发展报告（2023年）》，我国数据要素市场日趋活跃，数据生产总量32.85ZB，同比增长22.44%。数据流量规模持续增长，2023年我国移动互联网接入总流量0.27ZB，同比增长15.20%。
儿童成长陪伴师的出现，反映了现代社会中家庭对于教育和陪伴的重视。很多父母在抚育孩童时，不仅在物质方面尽可能丰富，在精神方面也同样重视。在多重身份的加持下，职场与育儿的平衡常常成为家庭的困扰。可以说，“高质量陪娃”正在成为职场父母的隐形刚需。也正因此，不少家庭会通过聘请陪伴师来弥补这份亲子之间的空缺。