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文章进一步指出，几中合作在政治、经济、文化等领域均取得了丰硕成果。中国向几内亚提供了大量援助，例如援建几内亚人民宫、几内亚广播电视中心、中几友好医院等。这些援建项目不仅改善了几内亚基础设施，也见证了两国人民之间的深情厚谊。近年来，随着几中重大合作项目稳步推进，几内亚交通条件显著改善，经济社会发展实现新飞跃。文章举例称，特别是在水电站建设方面，中国援建、两国共同运营的凯乐塔水电站和苏阿皮蒂水电站为几内亚提供了稳定的电力供应，为几内亚实现低碳、可持续发展奠定了坚实基础。此外，中国医疗队为几内亚人民带来优质的医疗服务，为几内亚公共卫生事业注入新的活力。
上海理工大学校长丁晓东、北京语言大学校长段鹏均强调高校在培养出版人才方面的关键作用。武汉大学出版研究院方卿认为，家国情怀、时空关照和创新精神是出版理论大家成长的三个重要向度。而中国激光杂志社杨蕾则通过实际案例，展示了多元化的人才队伍建设如何推动出版行业的发展。“人才一旦得到重视，能力得到激发，强大的执行力，无穷的创造力。”
法庭发挥前沿阵地作用，详“讲”新规、细“讲”风尚，强化彩礼前端治理，大力宣传文明新风。一方面巡回审判与法治宣讲相结合，将婚姻家事案件的巡回审判搬到田间地头、农家院落。贯彻落实“能调则调、当判则判，调判结合、案结事了”政策，增强群众法治意识；同时以案释法，结合案件讲解婚姻家事案件及彩礼纠纷新规，发挥教育警示作用。另一方面指导修订村规民约，以法治助力推行婚俗改革。助力辖区何家圐圙等村完成村规民约的修订完善，发挥党员干部和乡贤的示范引领作用，开展典型案例宣讲选树活动，用身边的榜样来影响、带动群众，以“和”为贵，引领婚俗新风尚。
在开展铸牢中华民族共同体意识教育过程中，宁夏各地各学校突出校园特色，将铸牢中华民族共同体意识全面融入校园文化活动、纪念活动、竞赛活动、艺术活动，使共同体意识根植在学生的心灵深处。同时，宁夏各高校采取引进一批、转任一批、培养一批的方式，配齐铸牢中华民族共同体意识教育教师，各市、县(区)也至少配备了1名专职教研员，师资队伍逐步壮大。